1.2 在社会中成长-2021-2022学年八年级道德与法治上册新教材配套课件（部编版）

部编人教版 八年级上册道德与法治 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 说一说：陈军浩作为一名志愿者，他付出了什么？收获了什么？ 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 回 报 增强社会责任感、丰富精神生活、陶冶情操、 锻炼自己 …… 时间、 精力、 金钱 …… 付 出 教学目标 学习目标 知道人的成长离不开社会；理解亲社会行为的重要性，养成亲社会的习惯，了解社会，关注社会发展变化，投身社会实践，培养亲近社会、服务社会、奉献社会的自觉性。 第一课 丰富的社会生活 1.1 我与社会 在社会中成长 养成亲社会行为 在社会课堂中成长 教学目标 讲授新课 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 为什么说个人的成长离不开社会？ 1 人的成长是不断社会化的过程。 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 家庭教育 自然人 学校教育 社会教育 社会人 了解认识社会 社会经验 社会认可的行为方式和思维方式 （合格社会成员） 社会化 社会化 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 学习社会知识 教学目标 相关链接 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 1 人的成长是不断社会化的过程。 父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 知识不断丰富 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念日渐养成 我们逐步成长为 一名合格的社会 成员。 仔细观察每天的生活，想一想，在生活中，我们使用哪些物品？这些物品与社会上的哪些职业或行业发生联系？ 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 被闹钟叫醒 穿衣服 刷牙洗脸 吃早饭 坐车上学 …… 闹钟制造商 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 选种 收割脱粒 插秧 播种 田间管理 粮食的生产过程 教学目标 探究与分享 一本书的出版流程 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 为什么说个人的成长离不开社会？ 1 人的成长是不断社会化的过程。 2 人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 我们应该如何看待下列行为？ 乱扔垃圾 随意插队 图书馆大声喧哗 老人跌倒不扶 我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 在社会中成长 养成亲社会行为 在社会课堂中成长 教学目标 讲授新课 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 亲社会行为有哪些表现？ 关注社会 参与公益 谦让 分享 奉献社会 助人 养成 亲社会 行为 学会谦让 学会分享 帮助他人 关心社会发展 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 为什么要养成亲社会行为？ 养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 怎样养成亲社会行为？ （1）在人际交往和社会实践中养成。 （2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 （3）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，像他人之所想，急他人之所急。 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 在社会课堂中成长 养成亲社会行为 1.人的成长是不断社会化的过程 2.人的生存与发展离不开社会。 （物质和精神滋养） 1. 亲社会行为有哪些表现？ 2.为什么要养成亲社会行为？（意义） 3.怎样养成亲社会行为？（途径） 教学目标 本课小结 在社会中成长 谢谢观看！ Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $