第22章 专题2 二次函数的图象与系数a,b,c的关系-2021-2022学年九年级数学上册教学课件(人教版)

2021-08-23
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 22.1 二次函数的图象和性质
类型 课件
知识点 二次函数的图象和性质
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.14 MB
发布时间 2021-08-23
更新时间 2021-09-29
作者 zlh13755208545
品牌系列 -
审核时间 2021-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30039097.html
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来源 学科网

内容正文:

第22章 二次函数 人教版九年级(上)数学 专 题 2 二次函数的图象与系数a,b,c的关系 导入新课 探究新知 知识归纳 典型例题 当堂训练 课堂小结 抛物线与代数式值的正负性 函数图象共存问题 根据已知条件确定函数图象 01 02 03 知识点 【问题】对照下图,请根据二次函数的性质填空: a1___0;b1___0;c1___0. a2___0;b2___0;c2___0. > > > > < = 对称轴在y轴左侧,x<0 对称轴在y轴右侧,x>0 x=0时,y=c. x=0时, y=c. a4___0;b4___0;c4___0. a3___0;b3___0;c3___0. < = > < > < 对称轴是y轴,x=0 对称轴在y轴右侧,x>0 简 称 左同右异 x y O 探究新知 知识点一 抛物线与代数式值的正负性 x y O 【例1-1】跳绳能够让血液获得更多的氧气,能使心血管保持健康,还能改善脑部的血液循环,对于增强脑细胞的活力有很大好处,可以提高思维能力和想象能力.最近三年,跳绳作为 我市体育中考项目得到大力推广和普及.如图, 我们发现,在绳子运动到最高点时,绳子可以 看做是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象, 下列选项中正确的是( ) A.a>0 B.b<0 C.c>0 D.b2-4ac≥0 C 典型例题 知识点一 抛物线与代数式值的正负性 y O x C y O x 1 y=ax2+bx+c abc>0 b2-4ac<0 abc>0 a+b+c<0 abc<0 b2-4ac>0 【例2-2】已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则以下结论同时成立的是( ) A. B. C. D. abc<0 2a+b>0 解:①∵抛物线开口向上,∴a>0, ②∵抛物线的对称轴在直线x=1的右侧, ∴ ∴b<0,b<-2a,即2a+b<0 ③∵抛物线与y轴交点在x轴下方, ∴c<0,∴abc>0. ④∵抛物线与x轴有2个交点,∴b2-4ac>0 ⑤∵当x=1时,y<0,∴a+b+c<0.故选:C. 典型例题 知识点二 抛物线与a,b,c的关系 1.已知二次函数y=a

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