第05讲 生物圈是最大的生态系统-2021-2022学年七年级生物上册同步教学精品课程（人教版）

第05讲 生物圈是最大的生态系统 【学习目标】 1、知道什么是生物，观察生物和非生物，比较它们的区别；能区分生物与非生物。 2、能够举例说明生物具有的共同特征。 3、通过观察与比较，对生物的基本特征进行归纳和概括，逐渐培养自己观察、口头表达、分析问题和解决问题的能力。 4、培养自己与他人合作的精神，使自己成为既能准确地表达自己的见解，又能虚心倾听别人意见的人。 【课前预习】 1、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。 2、大气圈的空气由多种气体组成，如氮气、氧气、二氧化碳等。在大气圈生活的生物，主要是能飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微小生物。 3、水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊。大多数生物生活在水面下150米以内的水层中。 4、岩石圈是地球表面的固体部分。它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”，但人类的活动可以到达生物圈的各个圈层。 5、生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，是一个统一的整体。 6、自然生态系统包括陆地生态系统、水域生态系统、湿地生态系统。 7、陆地生态系统又包括森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统。其中森林生态系统被称为“绿色水库”，荒漠生态系统是地球上生态环境最为恶劣的地区之一，湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。 8、水域生态系统主要有海洋生态系统、淡水生态系统等。 9、人工生态系统是指在人工栽培或建造的环境中形成的生态系统。农田生态系统、园林生态系统和城市生态系统是典型的人工生态系统。 【典例精析】 1、【2021黑龙江齐齐哈尔】地球上最大的生态系统是（ ） A.草原生态系统 B.湿地生态系统 C.生物圈 D.森林生态系统 【答案】C 【解析】考查生态系统的类型。生物圈是地球上所有生物和它们所生存的环境共同构成的一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。生物圈的范围是：大气圈的底部、水圈大部、岩石圈表面。生物圈既包括了生物圈这个环境，又包括了生物圈里面所有的生物，地球上所有的生物都生活在生物圈中，它是所有生物共同的家园．生物圈是生物与环境构成，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存。 2、【2021四川乐山】生物圈是一个统一的整体，有着多种多样的生态系统，其中有“地球之肾”美称的生态系统是（　　） A．森林生态系统 B．农田生态系统 C．淡水生态系统 D．湿地生态系统 【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，生物圈是最大的生态系统。 【答案】D 【解答】A、森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多。是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称，A不符合题意； B、农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员，B不符合题意； C、淡水生态系统 是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型。前者指淡水湖泊、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等。具有易被破坏、难以恢复的特征，C不符合题意； D、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，D符合题意。 故选：D。 3、生物圈是最大的生态系统，保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。下列有关生物圈的叙述，错误的是（　　） A.生物圈是所有生物共同的家园 B.生物圈的范围包括整个地球 C.生物圈包括地球上全部的生物及其环境 D.生物圈包含所有不同层次的生态系统 【答案】B 【解析】A.生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，A正确；B.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，不是整个地球，B错误；C.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，C正确；D.生物圈包括有不同层次的生态系统，如森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，D正确。 【专项训练】 1、地球上一切陆生生物的立足点是（  ） A.水圈 B.岩石圈表层 C.大气圈 D.以上