第12课 阿拉伯帝国（配套课件）-2021-2022学年级九年级上册初三历史【课时A计划】部编版（安徽专用）

第12课　阿拉伯帝国 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第12课　阿拉伯帝国 知识点1　穆罕默德创立伊斯兰教 1.创立宗教:穆罕默德阐述了　 　的宗教思想,于7世纪初创立伊斯兰教。  2.建立政权:622年穆罕默德率领一些信徒迁居　 　,建立穆斯林公社,阿拉伯国家的雏形由此诞生。  3.统一半岛:630年,穆罕默德率穆斯林占领　 　。此后半岛各部落承认其统治地位,阿拉伯半岛基本统一。  　麦加　 　麦地那　 　独尊安拉　 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第12课　阿拉伯帝国 知识点2　阿拉伯帝国 4.帝国形成:穆罕默德的继承者继续扩张,至8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨　 　三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。  5.宗教传播:伴随着阿拉伯帝国的扩张,　 　向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。  　伊斯兰教　 　亚、欧、非　 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第12课　阿拉伯帝国 知识点3　阿拉伯文化 6.繁荣原因 (1)阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视　 　,在巴格达设立“智慧宫”。  (2)哈里发延揽翻译人才,大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。 (3)阿拉伯人在吸收、消化　 　的基础上,创造了有自己特色的阿拉伯文化。  　外来文化　 　知识　 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第12课　阿拉伯帝国 数学 阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在使用的“　 　”,并创造了完整的代数学  医学 阿拉伯人编著了《　 　》和《医典》,长期被欧洲医学界奉为经典  文学 《　 　》是阿拉伯文学的瑰宝  　天方夜谭　 　医学集成　 　阿拉伯数字　 8.传播文化:阿拉伯人担当了沟通　 　的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。  7.文化贡献 　东西方文化　 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第12课　阿拉伯帝国 1.[青岛中考改编]“帝国版图内的居民经过长期融合,逐步形成了统一的阿拉伯民族,他们有共同的语言,共同的文字,统一的宗教信仰。”“统一的宗教”的创始人是( ) A.穆罕默德 B.耶稣 C.张陵 D.释迦牟尼 A 基础巩固 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第12课　阿拉伯帝国 2.“公社成员都以兄弟姐妹相待,禁止相互仇杀,公社内外事务都要听从真主的使者穆罕默德的决定。”文中的公社建立 在( ) A.麦加 B.麦地那 C.巴格达 D.拜占庭 B 基础巩固 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第12课　阿拉伯帝国 阿拉伯帝国对外扩张有何历史影响? 阿拉伯帝国向东进入中亚,向西占领北非地区,并进入地中海沿岸的欧洲地区,成为一个地跨亚、欧、非三大洲的帝国。阿拉伯帝国的对外扩张促进了伊斯兰教的传播,同时导致了中古时代文明格局的改变。在扩张过程中,阿拉伯人不断吸收其他文明的优秀文化成果,对东西方文化的交流产生了重要影响。 基础巩固 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第12课　阿拉伯帝国 阿拉伯数字是阿拉伯人发明的吗? 不是。古印度人发明了从0到9的计数法。后来这一计数法由阿拉伯人改造并传入欧洲,被欧洲人称为“阿拉伯数字”。所以,阿拉伯数字的发明者是古印度人,而阿拉伯人是其改造和传播者。 基础巩固 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第12课　阿拉伯帝国 基础巩固 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第12课　阿拉伯帝国 3.公元712年,阿拉伯人在占领撒马尔罕时从中国人那里学会了造纸技术。公元794年,阿拉伯人在巴格达建立了第一座造纸作坊。当他们占领了西西里岛和西班牙以后,就把造纸技术引进了欧洲。材料主要反映了( ) A.阿拉伯人大多过着游牧生活 B.阿拉伯帝国版图横跨三大洲 C.阿拉伯人创造了奴隶制文明 D.阿拉伯人促进了文化的传播 D 基础巩固 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第12课　阿拉伯帝国 4.[安徽中考]下图是某帝国的扩张路线图,伴随其扩张而传播的宗教是( )   A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.犹太教 C 基础巩固 -‹#›- 自主