课外文学知识拓展《 空城计》（课件）-2020-2021学年语文六年级下册

拨云见日猜人物 根据不断出现的线索,猜测题目描述 的是哪一位历史人物。 他是东汉末年沛国谯郡人,身长七尺,细眼长髯。 他不仅是一位政治家、军事家,同时也是一位文学家。 “宁教我负天下人,休教天下人负我”是他的人生信条。 他的儿子建立了三国之一的魏国,并尊他为“魏武帝”。 他出身名门望族,身材高大、相貌俊美。 他是三国时期东吴著名的大都督。 赤壁之战中,他坐镇指挥,击败了曹操大军。 苏轼曾经这样评价他:羽扇纶巾, 谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 他是东汉末年,南阳人士。 他被后人赋予了“智慧”“忠心”的形象。 “功盖三分国,名成八阵图”,这是杜甫对他的评价。 他曾多次率领蜀汉军队北伐中原,鞠躬尽瘁,死而后已。 《三国演义》是中国古典四大名著之一,是中国第一部长篇章回体历史演义小说,全名 为《三国志通俗演义》(又称《三国志演义》),作者是元末明初的著名小说家罗贯中。 《三国 演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉 末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立 晋朝的故事。 全书可大致分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。 8 《三国演义》中徐庶有一次提到“有经天纬地之才,出鬼入神之计”,徐庶说的这 个人是谁呢? 诸葛亮以其智谋成为了《三国演义》中最让人过目不忘的英雄。今天我们就来见 识一下诸葛亮是如何运用他的“经天纬地之才,出鬼入神之计”使蜀军化险为夷的。 声名鹊起 请同学们听课文录音,给不认识的字词标注读音,同时思考:这篇文章讲了一个 什么故事? 大军压境 孔明施计 司马中计 孔明释计 16 随机应变 远遁 鹤氅 司马懿 隐匿 言讫 旌旗 麈尾 纶巾 笑容可掬 理清故事情节 开端 发展 高潮 结局 [初读课文] (1):兵临西城 (2):临危施计 (3-4):司马中计 (5-6):孔明释计 (1)军力对比悬殊,司马懿有大军15万,诸葛亮只有2500军兵; (2)将帅对比悬殊。诸葛亮“身边别无大将,只有一班文官”,司马懿有司马昭等大将; (3)情况危在旦タ。“众官听到这个消息,尽皆失色。”官员们面对险境无计可施,全都吓得变了脸色。 [精读课文] 1、空城计发生的背景 2、细读课文第二部分,讨论孔明的“空城计” “空”在何处? (1)“空”在无兵。孔明下今起战隐藏士兵,叫敌人看不