内容正文:
适应周围的世界。”可知设空处连接上下文,G项Parents
playasignificantroleinchildrensgrowthand well
being.(父母在 孩 子 的 成 长 和 健 康 中 发 挥 着 重 要 的 作
用。)符合语境。故选G。
长难句分析
原句 Bullyingcontinuestoremainacommonproblemin
someschools,makingitimportantthattheenvironment
thatyourchildrengrowinholdsahighstandard.
分析 本句 为 主 从 复 合 句。句 中Bullying为 动 名 词 作 主
语;makingitimportantthat...为现在分词短语作状语,其
中it为形式宾 语,thattheenvironment...为 真 正 的 宾 语;
thatyourchildrengrowin为 定 语 从 句,修 饰 先 行 词the
environment。
句意 在一些 学 校,欺 凌 仍 然 是 一 个 普 遍 的 问 题,这 使 保
持你的孩子成长的环境的高标准很重要。
【高频 词 汇】 1.whenitcomesto...当 提 到……时;当 涉
及……时 2.wellbeingn.健康;安乐 3.participatein参
加 4.nutritionn.营养 5.entertainv.使快乐
6.essentialadj.必不可少的;基 本 的 7.factorn.要 素;因
素 8.adjustto适 应 9.obesityn.肥 胖 10.significant
adj.意义重大的;重要的
Ⅶ.
【语篇概述】 本 文 作 者 通 过 描 写 自 己 对 中 国 文 化 从 气 愤
到欣赏 的 心 路 历 程,说 明 了 一 个 人 对 外 国 文 化 的 接 受
过程。
1.D 词汇复现题。该段讲述的是作者初到中国时对中 国
文化所持有 的 态 度。结 合 第 一 段 中 所 提 到 的 三 个 基 本
阶段anger,acceptance和appreciation可 知 作 者 目 前 是
处于第一个阶段,即anger。
2.A 推理判断题。根 据 下 文“Irejectedtheviewofthere
beingotherwaysofdoingthings”可 知 作 者 拒 绝 接 受 处
理事情的 其 他 的 方 式,因 为 他 认 为 其 他 方 式 都 是 错 误
的。因为错误,所以拒绝。
3.C 语 境 理 解 题。根 据 下 文 中 “Ioftenaccepted
situations...”可知作者后来逐渐接受了 一 些 中 国 文 化。
所以答案选C。
4.A 逻辑推理题。根据上下文可知作者对于某些文化现
象的接受仍凭个人的喜好。preference“偏爱,喜好”。
5.D 逻辑推理题。根据下文可知作者觉得人们解释一 些
文化现象时仅仅说一句“这是在中国”的行为很愚蠢。
6.C 词 义 辨 析 题。mention“提 到;提 及”;say“说”;refer
“指的是”。此处是解释上文的 “ThatsinChina.”,mean
“意思是”,符合语境。
7.D 词汇复现题。根据文章的第一句话可知此处作者 是
讲述自己如何接受中国文化的,所以选D项。
8.A 逻辑推理题。根据作者的转变可推断他像当地人一
样自如地运用中国人的处事方式。
9.C 词 义 辨 析 题。句 意:在 我 们 国 家,从 来 不 吃 鱼 头。
serve表示“端上(饭菜)”,符合语境。
10.D 词义辨析题。带头的鱼端上来以后,作者认 为 鱼 在
瞪着自 己。glanceat“瞥 了 一 眼”;stareat“盯 着;瞪
着”。根据句意选D。
11.B 逻辑推理题。根据语境推 断 当 时 作 者 认 为,在 鱼 看
来自己就是一个残忍的人。所以选B。
12.D 逻辑推理题。空格前的take表示“花费”,根据语境
可知,对于西方人来说,有 的 人 需 要 花 费 更 长 的 时 间 来
接受一种新的文化。所以答案选D。
13.A 词义辨析题。根据语境可知,一个人对于一种新的
文化的接受速度取决于其适应能力。adaptable“可适应
的”;considerable“相 当 多(大)的”;dependable“可 依 靠
的”;enjoyable“愉 快 的,快 乐 的”。根 据 句 意 可 知 答 案
选A。
14.B 背景常 识 题。按 常 理 说 对 本 国 文 化 的 固 守 程 度 会
影响对新的文化的理解和 接 受。hold指“持 有;保 持”。
本题易错选D项,