四年级下册科学课件-2.3简易电路 教科版(共13张PPT)

回顾我们是怎样点亮小灯泡的，小灯泡和电池的连接点在哪里，电流是如何通过小灯泡的。由此，我们可以进一步思考电路是由什么组成的。我们能组装一个电路吗？ 探索一：组装一个电路。 1. 为了发现电路更多的秘密，我们使用电池盒和灯座把电池和小灯泡固定下来，再进行观察。 电池盒 灯座 探索一：组装一个电路。 2.在电池盒的两端各连接一根导线，把电池安装在电池盒里。用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡亮起来。 探索一：组装一个电路。 3.把小灯泡安装在灯座上，再用导线把它和电池连接起来，使小灯泡亮起来。 探索二：在电路中安装开关。 把开关连接到电路里，观察开关是怎样控制电路中电流的通与断的。 探索三：画电路连接图。 电池 小灯泡 开关 探索三：画电路连接图。 电池 小灯泡 开关 电池 小灯泡 9 1.在电路中，电是持续流动的，你认为电流动的路径是怎样的？把你的想法用箭头在连接图中表示出来。 2.我们已经发现电路是一个闭合的回路，在电路中哪些电器元件是必备的？如果我们将小灯泡换成小风扇或小电动机，会有什么现象？ 开关 电池 小灯泡 电池 用电器 开关 导线 为电流提供动力 利用电流产生的能量来工作 传导电流 控制电流的通断 $