2.3 熔化和凝固-2021-2022学年八年级物理上册同步学而练（苏科版）

§2-3　熔化和凝固 【学习目标】 1. 知道熔化过程要吸热，凝固过程要放热； 2. 知道晶体和非晶体的区别； 3. 理解晶体的熔点和凝固点； 4. 掌握熔化和凝固过程的温度时间图象； 5. 通过探究活动，使学生了解图象是一种比较直观的表示物理量变化的方法； 6．了解熔化、凝固在我们生产和生活的应用。 【典例精析】 知识点一、熔化和凝固 考点诠释： （1）晶体熔化的条件是：①达到熔点 ②继续吸热 （2）晶体凝固的条件是：①达到凝固点 ②继续放热 （3）晶体和非晶体的区别： ①相同点：都是从固态变成液态的过程；在熔化过程中都需要吸热。 ②不同点：晶体有熔点，非晶体没有熔点；晶体和非晶体的熔化图象不同。 （4）晶体熔化凝固图象： 图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态,吸收热量温度升高，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态,吸热温度升高，熔化时间t1~t2；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态。FG为固态放热温度降低，凝固时间t3~t4。 例题1、如图所示，这是一件精美的玻璃工艺品．“模烧”是铸造玻璃工艺品的一种工艺，先用耐高温的材料做出内、外模子，然后把玻璃碎片或玻璃棒的切片填充在内、外模子中间，高温加热后，玻璃片会          并且充溢其中，冷却          后除去模子，加以打磨即成．均填物态变化名称 跟踪训练1：如图所示，自制玩具时，先用泥土和沙做一个玩具模子，然后加热石蜡使其变为液体，并将液体石蜡倒入模子中，待冷却后便可得到所设计的玩具．在此过程中发生的物态变化是先          后          ． 跟踪训练2：中国的航母舰载机用到了先进的3D打印技术，可以打印钛合金机身骨架及高强度钢起落架等。3D打印的技术之一是在高能激光的作用下，钛合金粉末     选填“吸收”或“放出”热量，      填物态变化名称成液态，然后按构件形状重新      填物态变化名称成型，该过程中      选填“吸收”或“放出”热量。 知识点二、探究固体熔化的特点 考点诠释： （1）冰熔化过程中的特点： （2）在标准大气压下，冰的熔点是0℃。 （3）冰熔化的条件是：①达到熔点 ②继续吸热。 例题2、表1为某同学探究冰熔化时记录的数据，表2为这位同学探究松香熔化时记录的数据．请你根据数据分别在图1和图2中画出冰及松香熔化时的温度时间图像． 时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 温度 0 0 0 0 0 0 0 表1 时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 温度 40 42 41 47 48 51 59 60 63 71 73 表2 把你所作出的冰与松香熔化时的温度时间图像进行比较，可以发现： 冰在熔化过程中，________热量，温度________． 松香在熔化过程中，___________热量，先变软，后逐渐变稀，最后全部变成液态，整个过程中温度___________． ___________有固定的熔化温度，___________没有固定的熔化温度． 跟踪训练1：如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像．下列说法正确的是 A. 在t时，该物质处于固液共存状态 B. 在BC段该物质放热 C. 该物质的凝固过程持续了 D. 该物质在EF段放热，温度降低 跟踪训练2：小明用如图甲所示的装置，给试管中的某种固体物质加热，目的是探究该固体物质熔化时的特点，加热时间和温度的数据记录如下： 时间 0 温度 31 34 38 46 48 48 48 50 56 63 由数据分析，可知该物质为_________填“晶体”或“非晶体”，理由是______________ ________________________________________________________________． 开始计时时，该物质的温度是_________；再经历，该物质的状态是_________填“固态”“液态”或“固、液共存态”，该物质熔化的特点是_______________________ _______________________________________________________． 图乙所示的图像中，能反映该物质熔化特点的是_________． 知识点三、熔点和凝固点 考点诠释： （1）有无熔点是晶体和非晶体的主要区别，同一种晶体的凝固点跟它的熔点相同。 （2）晶