精品解析:吉林省长春市南关区2020-2021学年九年级上学期期中历史试题

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2021-08-20
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2020-2021
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 南关区
文件格式 ZIP
文件大小 1.42 MB
发布时间 2021-08-20
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-08-20
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来源 学科网

内容正文:

2020—2021学年度上学期九年级质量调研题(历史) 一、选择题(每小题1分,共25分,每小题只有一个正确选项) 1. 它是古埃及高度文明的象征,是人类认识历史、了解历史的宝藏。“它”是( ) A. 凯旋门 B. 摩亨佐•达罗遗址 C 金字塔 D. 帕特农神庙遗址 2. 以下大河流域的共同特性是( ) A. 亚非文明发祥地 B. 欧洲文明发祥地 C. 佛教的诞生地 D. 基督教的诞生地 3. 公元前5世纪中后期,使“奴隶制民主政治发展到高峰”的雅典主政者是( ) A. 汉谟拉比 B. 穆罕默德 C. 伯里克利 D. 克洛维 4. 据统计,1世纪时,罗马全年的节庆为66天;4世纪时,节庆有175天。在节庆里,奴隶为大家斗兽、演戏等,而费用都由国家开支。材料表明罗马( ) A. 强盛的过程 B. 发展的作用 C. 兴起的背景 D. 灭亡的原因 5. 德国著名考古学家谢里曼凭着对《荷马史诗》中特洛伊战争真实性的坚定信念,靠一生的奋斗,发掘出了特洛伊古城遗址。这一考古成就表明:( ) A. 《荷马史诗》是完全正确的 B. 《荷马史诗》是有史为据的 C. 《荷马史诗》是后人演绎的 D. 《荷马史诗》是诗人想象的 6. 古希腊哲学成就突出,下列哪位哲学家是一位百科全书式的学者。( ) A 德谟克利特 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 柏拉图 7. 下列关于西欧中世纪庄园的描述,正确的是( ) A. 庄园是一种新的农业经济组织形式 B. 庄园耕地分“直领地”和“共用地” C. 领主可以随意没收自由农民的土地 D. 主持庄园法庭工作的只有领主本人 8. 13世纪,西欧一些城市的市民,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产。以下表述与此相符的是( ) A. 庄园的居民均为领主的佃户 B. “城市的空气使人自由” C. 大学的兴起是最美好的花朵 D. 城市富商成为强化王权的力量 9. 这是个地跨欧、亚、非的大帝国,它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化兼收并蓄,创造出独具特色的文化。这个帝国是( ) A. 巴比伦王国 B. 查理曼帝国 C. 波斯帝国 D. 拜占庭帝国 10. 日本是东亚的一个岛国,使其发展成为一个中央集权制的封建国家的事件是( ) A. 大和政权的统一 B. 大化改新 C. 镰仓幕府设立 D. 明治维新 11. 历史活动课上同学们展示了法兰克王国、阿拉伯帝国、日本国的相关资料。由此判断活动课的主题是( ) A. 封建时代的亚欧国家 B. 走向近代 C. 走向和平发展的世界 D. 战后世界 12. 对于图示的解读正确的是( ) A. 阿拉伯人创造了自己特色的文化 B. 阿拉伯半岛社会发展缓慢 C. 阿拉伯人沟通东西方文化的交流 D. 阿拉伯半岛出现分裂局面 13. 他是文艺复兴先驱,与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”。“他”是( ) A. 但丁 B. 达•芬奇 C. 拉斐尔 D. 米开朗琪罗 14. 印第安人说哥伦布是个恶魔,欧洲人说哥伦布是个功臣。这表明( ) A. 印第安人充分肯定哥伦布 B. 欧洲人全盘否定哥伦布 C. 他们站在各自立场看问题 D. 他们的看法都是全面的 15. 史观是人们对社会历史的根本观点、总的看法。“世界各个地区、各种文明在各自和交互的发展中,逐步打破了孤立的状态,形成密切联系的统一体”。此观点体现的史观基( ) A. 英雄史观 B. 全球史观 C. 革命史观 D. 近代化史观 16. “英国资产阶级革命前国王是任性的,革命后国王是认命的”。与此变化有关的文献是( ) A. 《人权宣言》 B. 《解放黑人奴隶宣言》 C. 《权利法案》 D. 《宅地法》 17. 美国独立战争的转折点是( ) A. 来克星顿枪声 B. 萨拉托加大捷 C. 约克镇战役 D. 英国承认美国独立 18. 与“法兰西第一帝国、滑铁卢、《民法典》”三个关键词都相关的人物是: A. 克伦威尔 B. 拿破仑 C. 路易十六 D. 罗伯斯庇尔 19. 马克思主义诞生的标志是( ) A. 《共产党宣言》的发表 B. 第一国际的成立 C. 《资本论》的问世 D. 《莱茵报》的发行 20. “我不愿农民过得优厚,但我要防止俄国暴动……假使要我签字同土地一起解放农奴,我宁肯把手指砍掉”。这里的“我”是( ) A. 列宁 B. 亚历山大二世 C. 斯大林 D. 赫鲁晓夫 21. 两幅图片现象揭示出改革( ) 贫困的俄罗斯农民 改革后依旧贫困的俄罗斯农民 A. 彻底性 B. 持续性 C. 进步性 D. 局限性 22. 关于美国独立战争和南北战争相同点的表述,正确的是( ) A. 摆脱

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