第2单元 第6课 动荡的春秋时期-【优化设计】2021-2022学年七年级上册初一历史同步学考(部编版)

2021-08-20
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山东先德睿图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第6课 动荡的春秋时期
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.07 MB
发布时间 2021-08-20
更新时间 2023-04-09
作者 山东先德睿图书有限公司
品牌系列 优化设计·初中同步学考
审核时间 2021-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30007493.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

果,作为食物补充;有装饰品,会简单地纺织、制衣 商交换。他还会制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和 正文答案与解析 (4)策划舞蹈、狩猎或制作陶器等实践活动 历法知识 第3课远古的传说 (2)争夺名人故里反映了各地政府对通过发展旅游业 第一单元史前时期:中国境内 午,北京人用尖状石器、刮削器等切割猎物,用火烧烤, 知识清单 推动当地经济发展的重视。但是名人故里之争也反映 早期人类与文明的起源 分发熟食;晚上,北京人用火照明、取暖、驱赶野兽,安 知识点1 了人们对名人的盲目崇拜,忽视了对名人与文化的深 然入眠。(以上要点有三个以上即可 第Ⅰ课中国境內早期人类的代表—北京人」(2)AC 1.部落联盟 层次理解 2.黄帝阪泉 知识清单 第2课原始农耕生活 第二单元夏商周时期 知识点1 3.蚩尤涿鹿蚩尤黄帝 知识清单 早期国家与社会变革 4.华夏炎帝黄帝炎黄子孙 2.石器炭屑烧骨 知识点1 知识点2 第4课夏商周的更替 1.稻粟黍 3.170万 1渭河开垦耕种生产工具五谷蔬菜陶器知识清单 2.家畜的饲养 5制作工具火 纺织煮盐交换物品琴瑟天文历法 知识点1 3.农作物种植家畜饲养 知识点2 2宫室衣裳水井船只炼铜弓箭仓颉伶伦自1.2070阳城 知识点2 1.周口店 隶首嫘祖 2.启世袭制 1.7000 3.独木舟骨笛蚕茧丝织品原始社会 2.70万20万 3.夏历 知识点3 3.北京直立人裴文中用火 2.浙江余姚河姆渡 4.(1)河南山西 3.干栏式 4.低平粗大突出扁平直立行走 1.陶唐氏有虞氏夏后氏尧舜禹禅让贤德 (2)二里头 4.(1)骨耜 5.(1)打制打制 2.(1)适时耕种舜(2)刑法禹(3)疏导大禹 5.夏王桀 (2)动物果实 (3)陶器象牙天然漆 练基础 知识点2 (3)火火种学会用火 知识点3 1.A2.C3.D4.B5.A6.C7.B8.A 1.汤桀 1.6000 6.北京人早期猿人 9.(1)禅让制。 2.(1)汤亳(2)盘庚(3)商纣王 知识点3 2.黄河流域 (2)示例:民主推举、考察使用等有利于人才选拔。 知识点3 3.半地穴式 1.周口店 练提能 1.牧野 4.(1)磨制(2)粟(4)彩陶 1.B2.B3.A4.D5. 2.周武王 3.(1)磨光钻孔 练基础 B2.C3.B4.B5.C6.D7.B8.C9.A (2)相传黄帝教人们建造宫室,制作衣裳还教人们挖知识点,《分 6.(1)黄河流域。黄帝部落、炎帝部落 (2)捕鱼缝制衣服 1.(1)疆土 练基础 10.C 掘水井,制造船只,会炼铜,并发明了弓箭,为后世的衣 (2)血缘关系功劳宗亲功臣贡物调兵分 1.C2.A3.D4.A5.C6.C7.C8.B9.c练提能 住行奠定了基础。 封制 练提能 L.BA、D两项还未进入农耕生活,排除。B、C两项是 (3)龙。 2.国人暴动周幽王 1.B2.C3.A4.A5.C 原始农耕生活遗址的代表,但C项位于黄河流域,种植 (4)黄帝和禹。评价:黄帝与炎帝部落联合,打败蚩尤 6.(1)北京人的头骨,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻的主要农作物不是水稻:B项位于长江流域,主要种植 部落,结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族,被 3.犬戎周平王 骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小等。 的农作物是水稻,符合题意。故选B。 尊为中华民族的人文初祖;大禹治水,造福人类。 练基础 (2)上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直2C3D4C 练中考 1.B2.A3.D4.A5.B6.A7.C8.B9.B 立行走。 5.(1)材料一代表了南方地区长江流域;材料二代表了北 1.C2.D 10.B11.B (3)劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用 方地区黄河流域。 3.D根据所学可知,生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部12.(1)分封制。 练中考 (2)普遍使用磨制石器;出现原始农业;居住在房子里 落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落,从此,炎帝、黄帝(2)为了稳固周初的政治形势,巩固疆土;以保证周王 过着定居生活;饲养家畜;学会了制作陶器和乐器 部落结成联盟,经过长期发辰形成日后的华夏族,华夏 朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围 3.A题干给出的是北京人头像复原图,北京人生活在」练中考 族是汉族的前身,中华民族的主干部分,D项符合题 (3)管理土地和人民的权力。向周王进献贡物;服从 距今约70万年20万年的北京西南周口店的山洞里,1.C2.D3.A4C5.D 意;北京人会使用火、河姆渡人栽培水稻、半坡人种植 周王调兵;镇守疆土的义务 北京人还保留了猿的某些特征,前额低平,眉骨粗壮,练素养 粟,这是我国古人类的主要代表,体现了原始社会的发(4)齐鲁、晋、宋燕等 颧骨高突,吻部前伸,没有明显的下颚。故选A。 (1)大门的设计充分体现半坡人居

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