内容正文:
第一单元 成长得节拍
第三课 发现自己
第一节 认识自己
1.为什么要正确认识自己?(正确认识自己的意义)(P27)
(1)正确认识自己,可以促进自我发展
(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往
2.如何正确认识自己? (p28-31)
(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己(内容方面)
(
(途径方面)
)(2)我们可以通过自我评价来认识自己。
(3)他人评价是我们认识自己的一面镜子
(4)我们要用理性的心态对待他人的评价,重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。
(5)认识自己是一个过程。
第二节 做更好的自己
3.怎样接纳自己?(p33)
(1)接纳自己,需要接纳自己的全部。(既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身体、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。)
(2)接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
4.怎样欣赏自己?(p33-34)
(1)欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。
(2)欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。
(3)欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作,才能成为一个内涵更加丰富的我。会欣赏他人的人,才会真正地欣赏自己。
5.怎样做更好的自己?(p34-36)
(1)做更好的自己,就要扬长避短。
(2)做更好的自己,需要主动改正缺点。
(3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
(4)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
6.改正缺点的方法(p35)
(1)具体描述自己的缺点
(2)从最容易改正的缺点开始
(3)及时肯定或奖励自己的改正缺点的努力
(4)请一个最信任的人来协助
(5)运用自己以前改正缺点的成功经验
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