1.2求一个整数的几分之几-2021-2022学年六年级数学上册【七彩课堂】同步教学课件(西师大版)

2021-08-20
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 一 分数乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 9.43 MB
发布时间 2021-08-20
更新时间 2023-04-09
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2021-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30004247.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课件PPT 服务师生 方便老师 贴近教学 六年级 数学 上册 西师大版 课件PPT 第1单元 分数乘法 2 求一个整数的 几分之几 课件PPT 学习目标 3.掌握一个整数的几分之几的计算方法。 1.理解一个整数的几分之几的意义。 2.理解一个整数乘几分之几的算理。 * 课件PPT 复习导入 你会计算分数乘整数吗? 1.分数乘整数,用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变。 课件PPT 复习导入 2.计算时要注意约分的过程,结果要化为最简分数。 课件PPT 情景导入 课件PPT 探究新知 第一问: 解:100×3=300(个) 用乘法计算 求3时加工多少个零件,就是求100个的3倍是多少个,也就是把100个零件看成1份,有这样的3份。 答:3时加工零件300个。 工作效率×工作时间=工作总量 课件PPT 探究新知 先求1份是多少。 第二问: 画图法 解:100÷5×4=80(个) 100个 课件PPT 探究新知 第二问: 用乘法计算 课件PPT 典题精讲 解题思路: 用乘法计算 地铁全长约28千米 课件PPT 解答: 典题精讲 答:高架车站的长度约7千米。 课件PPT 错误解答 易错提醒 错误原因:没有理解约分的含义。 课件PPT 错解分析: 易错提醒 课件PPT 易错提醒 正确解答 计算整数乘分数时,整数只能与分母进行约分。 课件PPT 学以致用 整数乘分数,用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变。 解: 课件PPT 学以致用 C 课件PPT 学以致用 解: 课件PPT 学以致用 解: 答:人工圈养的大熊猫约有160只。  160 课件PPT 学以致用 解题思路: 课件PPT 学以致用 解: 答:现在买这盆兰花要多花100元。  示意图: 课件PPT 课堂小结 1.求一个整数的几分之几是多少,用乘法计算。 2.整数乘分数,用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变。 3.在计算分数乘整数时,先约分化简,再利用法则相乘,可以使计算简便。 怎样计算一个数的几分之几? 用什么方法呢? 课件PPT 谢谢 $

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