第二辑 2019年全国Ⅰ卷（安徽卷)-【方洲新概念】高考满分作文一本全（2019版）

70 最 新高考满分 作 文 一 本 全 2019年全国Ⅰ卷（安徽卷） 阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴 夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生 活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙， 劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人 工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让 别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议 大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露 个人信息；不少于 800 字。 真题回放 命题解析 要完成好这道作文题，考生至少应具备以下四类能力：①信息整合能力。包括对 试题信息的提取、分析与概括的能力，能读懂试题的内容要求，明白试题说了什么， 即用名句交代写作背景（关乎民族传统），用三种说法引出话题，然后规定了写作文 体、对象、主旨、内容与要求。②领会理解能力。就是在判断试题类型的基础上能 够理解领会命题人在试题中所表达的意思与意图，简言之，就是在读懂试题的前提 下，准确判断试题类型，明确写作任务与所有的规定要求。这是一道升级版的任务 驱动型作文试题，要求以“热爱劳动，从我做起”为主旨，以弘扬民族传统，纠正 错误劳动观为目的，面向“本校”同学，按考试要求写一篇演讲稿，谈谈自己对劳 动的正确认识，对当前轻视劳动的现象提出改进的建议。③应用交际能力。对于考 场写作来说，就是“怎么写”的能力，包括看读者、选文体、选材布局、运用格式 等能力，表现为能够写一篇面向“本校”同学的格式规范并合乎考试规定的演讲稿。 71 快 递2019年高考满分作文第 二 辑 ④内化完善能力。我们知道，高考写作是面对特定的任务环境，将考生积累的主要 由人文素养、生活体验、读写知识等构成的长时记忆转化为个性化篇章的过程与结 果。这里的“个性化”就是“内化完善能力”。如谈对“劳动”的认识，就不能照搬 教科书现成的结论，而必须打上个人的烙印；再如，虽然学生已经学过若干篇演讲稿， 了解了演讲稿的格式与写作要求，但写出来的演讲稿又是千差万别的。 满分范本 珍视劳动，拥抱劳动 安徽一考生 ▲ 亲爱的同学们： 大家好！ 如今的社会，科技进步日新月异，人工智能在各行各业的广泛运用也方兴未 艾！然而，在这样的背景下，热爱劳动的传统价值观受到了同学们空前的挑战，有 的同学公然藐视劳动、排斥劳动，还炮制了“没有时间”“没有必要”等貌似合理的 借口。 今天，我就来和大家讨论是否需要热爱劳动这个话题，我演讲的题目是“珍视 劳动，拥抱劳动”。 先说说我的劳动观。 诚然，随着社会的转型开放和休闲享乐之风盛行，对一部分形态的劳动产生怀 疑或许情有可原，以下三种观点似乎也有一些道理：过多的劳动会耽误时间，人工智 能完全可以取代部分劳动，花钱购买别人的劳动有时 候也未尝不可……但这反映出同学们对劳动本质的理 解出现了偏差。劳动既无悖于同学们趋利避害的天性， 更使同学们在“与大地的联系”中获得劳动之美的熏 陶。因此中国转型升级的“劳动革命”，也需要劳动精 神焕发新生机，于科技洪流中，燃起人文的温度！ 我们为何要劳动？有的同学会说，当然是满足人 类物质生活的需要，亚当·斯密在《国富论》开篇即 提出“劳动是国民财富的源泉”。我认为，这样的回答 很不全面，很不深刻！其实，劳动既是人类文明的主 要标志，更是完善人类自身的必由之路，劳动更大的 作 者 论 述 自 己 的 劳 动 观 时， 按 照 由 次 到主的顺序；在提出自 己 的 相 关 建 议 时， 又 按照“在家中”“在学 校”“在社会”这样由 小到大的顺序，确保了 演讲稿的条理性。 方法借鉴 72 最 新高考满分 作 文 一 本 全 价值是创造滋润心灵、塑造灵魂的精神财富。即使是纯粹的体力劳动，也是能够净 化灵魂的高尚行为。不仅如此，劳动还代表着中华民族的一种优秀传统，这种传统 早已流淌在中国人世代相传的血液中，成为无法抹去的精神基因，因此，热爱劳动 就是弘扬民族的优秀传统。总之，我辈青年误读劳动、拒绝劳动的不良风气，“于人 为可讥，在己为有悔”，实在应该改变！ 横亘于伶仃洋上的港珠澳大桥下有一群仰视的身影，他们是创造人间奇迹的一 线工人；香港的车水马龙间有一抹曳重物而行的黑色，那是香港最美搬运工——“港 版劳拉”朱芊珮；纪录片《风味人间》中，一个消瘦身躯屹立浪尖，与旗鱼搏斗，他 是捕鱼少年卢旻易……九万里长空下，无数国民正将血汗挥洒在脚下坚实的土地上， 而我辈