精品解析：陕西省西安市长安区2020-2021学年九年级上学期期末历史试题

2020—2021学年度第一学期期末学习评价九年级历史纸笔测试 第一部分（选择题） 一、单项选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，总计30分） 1. 古代亚非地区文明古国创造了辉煌灿烂文明成果。下列关于亚非地区与其创造文明成果对应正确的一项是 A. 尼罗河流域―楔形文字和金字塔 B. 两河流域―太阳历和六十进位制 C. 印度河流域―创造了0-9计数数字和佛教 D. 地中海―民主制度和神庙建筑艺术 2. “阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发认为：‘人最美的装饰是知识’。830年，哈里发在巴格达设立 ‘智慧宫’，集科学馆、图书馆、翻译馆于一体。它以黄金支付稿酬，大量的希腊、波斯、印度 的典籍被译成阿拉伯文。”上述材料说明 ①阿拉伯人促进了世界东西方文明的交流②阿拉伯帝国的繁荣促进阿拉伯文化的发展 ③哈里发重视知识④阿拉伯文化的兴盛促进了帝国的扩张 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 下面课目是对世界史上特定阶段的历史描述，通过归纳，其单元标题是（ ） 单元标题____________ 第13课 西欧经济和社会的发展……60 第14课 文艺复兴运动……65 第15课 探寻新航路……70 第16课 早期殖民掠夺……75 A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代 C. 古代欧洲文明 D. 资本主义制度的初步确立 4. 与克思说：“租地农场主成了这种农业工人实际指挥官，成了他们的剩余劳动力的实际剥削者。而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”对这段材料反映的历史现象的本质理解，最准确的一项是 A. 租地农场是一种新兴农业生产方式 B. 租地农场主成为土地的所有者 C. 租地农场主与农业工人之间是一种雇佣关系 D. 土地关系的变化推动农业生产组织资本主义化 5. 下列图片表达的共同主题是 A. 争取民族解放战争 B. 议会与王权的较量 C. 资产阶级民主革命 D. 发展资本主义经济 6. “法国要追逐的目标和手段比英国更为偏狭和近视，除了分享德国的殖民地和奥斯曼帝国的属地外，主要是企图独揽欧洲大陆的霸权。为此，它要通过领土上肢解、经济上榨取、外交上孤立、军事上限制等办法，最大限度地削弱德国，使之永远降为二等国。”为实现上述目标，战胜国与德国签订了 A. 《凡尔赛条约》 B. 《巴黎和约》 C. 《九国公约》 D. 《布列斯特和约》 7. 《列宁选集（第三卷）》中“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡，第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当是政权转到无产阶级和贫苦农民手中。”针对这段材料的评价，不正确的一项是 A. 革命第一阶段推翻了沙皇专制制度 B. 第二阶段的革命性质是社会主义革命 C. 列宁为十月革命指明了方向 D. 列宁确立了苏联发展模式 8. 伏尔泰认为“必须要按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中，生活在暴政下。”国王路易十六说：“是伏尔泰灭亡了法国。”对于上述材料理解，正确的是 A. 启蒙思想为法国大革命做了思想准备 B. 伏尔泰推翻了法国君主专制 C. 路易十六统治下政治腐败导致革命发生 D. 伏尔泰领导了法国大革命 9. “如果把整个人类社会的演进用12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟，而不是更多。”“工业革命可能是最初的关键几秒钟。正是工业革命使现代文明降临人间，人类开始从农业文明向工业文明过渡。”不属于这段材料观点的是 A. 肯定了工业文明对人类文明发展的重要性 B. 工业革命是工业文明建立的物质基础 C. 工业革命造成了环境污染 D. 工业革命开启了现代工业时代 10. “华盛顿会议的结果对日本的安全以及它在中国的利益构成了威胁，从而激起了日本对美国的极端仇视，为日美争夺太平洋霸权埋下了种子。”这段材料强调华盛顿会议 A. 使中国回复到帝国主义的共同支配中 B. 维护了美国在东亚和太平洋上利益 C. 加深了美日矛盾，埋下了新的战争隐患 D. 打击了日本的霸权主义维护了正义 11. 1914—1917年间，俄国有一千五百多万人被强征人伍；未成年人和妇女被赶进工厂；工人们每天被迫工作十小时以上。列宁曾经说：“假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命”。在上述材料中列宁强调 A. 一战推动了俄国革命的爆发 B. 一战导致俄国经济的崩溃 C. 一战的非正义性质 D. 俄国不应该参加第一次世界大战 12. “ 1921年8月，在莫斯科市民惊异目光注视下，一位23岁的美国青年走进了克里姆林宫，他的名字叫阿曼德・哈默。1921年10月28日，苏俄第一份给外国人特许权的合同正式