第一单元 3 雨的四季（课时作业）-【金钥匙1+1】七年级上册初一语文课时作业+目标检测（部编版）

􀅰语文􀅰七年级上册 ３∗　 雨的四季 １．给下面加点的字注音或根据拼音写出汉字. 静谧 (　　　) 莅 (　　　)临 干涩 (　　　) 花bāo(　　　)jié毛(　　　) 屋yán(　　　) ２．根据词语意思写出词语. (１)过分爱惜自己的财物,不舍得给别人,也不舍得自己用. (　　　　　) (２)粗豪,豪放. (　　　　　) ３．课文整体感悟. 在表格中写出各个季节雨的特点. 春雨 夏雨 秋雨 冬雨 积累运用 １．阅读下面的文字,按要求答题. 春雨如甘露,无声无息地飘向大地,滋润着含苞 (　　　)欲放的花蕾;夏雨热烈而又　　　 (粗野　粗犷),雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景 的小鱼儿;秋雨duān(　　　)庄而沉思,它如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败 叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树;冬雨经常变成美丽的雪花,飘然lì(　　　)临人间,它总以 一种平淡的态度,一个宽容的气度,一个深情的眼神,来对待所有人的所有做法.你关了窗,掩了 门,它依然声声入耳,萦 (　　　)绕在心头;你打开门窗,它仍然是点点滴滴􀆺􀆺 (１)给加点的字注音或根据拼音写出汉字. (２)为文中横线处选择一个合适的词语. ２．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是 (　　) A．干旱了许久的禾苗迫不及待 地等待着一场及时雨. B．她的这席话咄咄逼人 ,令人目瞪口呆. C．为了让学生在考试中能取得更好的成绩,李老师惟妙惟肖 地辅导他们. D．刚刚还是晴空万里,不一会儿却淅淅沥沥 下起了小雨. ３．下列句子没有语病的一项是 (　　) A．这场雨下得太大了,我身上的衣服完全湿透了. B．江苏和浙江的部分地区下了雨. C．一场春雨滋润后,整个大自然都从睡眠中苏醒过来. D．夏天的江南是一年中雨水最多的季节. ４．下列语段空白处填入四个句子,顺序最恰当的一项是 (　　) 秋雨在稻穗的摇摆之际夹杂着凉意走近我们的身边.　　　　　　　　　　当然也有一些 乖乖的秋雨,一声不响地就坠入了泥土中,使劲儿嗅着丰收的清香. ① 秋雨给一株株倒垂的稻穗添了几笔金黄,对一颗颗果实更是加之以几笔愈加鲜艳的色彩. ② 秋雨手持一支画笔,携着一个七彩的颜料盘,就这样清凉地过来了. ③ 秋雨跳动着自己的身躯,在稻穗之间、飞落的枫叶上、女人的鼻尖上、小孩儿的书包上,飞舞、徜徉. ④ 最抢眼的当数橘子了,它静静地挂在枝头,接受秋雨的洗礼,之后更显清亮、鲜艳. A．②④③①　　　　　　B．③①②④　　　　　　C．②①④③　　　　　　D．③④①② ５．综合性学习. 雨是一种非常普遍的自然现象.春雨细,柳丝长,夏日暴雨晒高阳,秋雨缠绵冬雨凉.可以 说,雨带给人的不仅是清凉,它还滋润着万物,给自然万物带来生机.今天,我们就一起来感受雨 的风韵雅致、奔涌气势􀆺􀆺 (１)【活动一:说雨】诗人眼中的雨是充满诗情画意的,农人眼中的雨是丰收而令人喜悦的,灾民眼 中的雨是令人无助的,这就是大自然的雨.下面请说说你眼中的雨. 　 (２)【活动二:赏雨】雨,因为她的多姿、她的风情,使太多的文人墨客将之作为抒发情感的对象. —０１— 同学们平时肯定收集了很多有关雨的诗词名句,请写出两句. 　 (３)【活动三:评雨】请你结合课文与下列材料,说说你对“雨的功过”的认识. 材料一　降水是影响水稻生长的重要因素之一,水稻的生长需要较多的水.降水多的地 方,适宜种植水稻;干旱地区,如果没有充沛的水源供灌溉,就不能种植水稻. 材料二　位于我国新疆地区的塔克拉玛干沙漠中部,一连几年都不下雨,阳光灼照,空气 干燥,被称为“沙漠中的沙漠”,不适宜人类生存. 材料三　今年夏天,长江流域发生了全流域性的大洪水.经分析,这次大洪水主要是气 候异常、暴雨过大、河湖蓄水能力下降等原因造成的. 　 建议用时:１９分钟　总分:１９分　得分:　　　　 梅子黄时雨 张峪铭 ① 小时候不知梅雨的来历,只知道在那个天气里,难见阳光,屋角门后的地上长着绒绒的白毛,发了 “霉”,我以为这样的雨就叫“霉雨”. ② 不过儿时的直觉,我认为还真像那么回事,谁不认为梅雨天是个长霉而又倒霉的天呢? ③ 你看刚才云淡风轻、阳光灿烂,你以为可以不用带伞,结果归家途中就被淋成了落汤鸡.你以为在 这样的季节,应该多点心眼加以防备,可你带了一把伞,到暮色降临时,也没落一丝雨.你翘首西望,一轮 弯月如钩,挂在天边,比什么时候都皎洁.梅雨季节里,你总会有些天触到被淋的“霉头”,真可谓防不胜防! ④ 梅雨天就像一位翻脸不认人的家伙,总趁你不当心,给你兜头一下.即使坐在家中,它也会从窗子的 缝隙中,从打开门的一瞬间,溜进你家.它的到来是静悄悄的,让你一时觉察不到.不一会儿,