湖南省娄底市新化县2020-2021学年九年级上学期期末考试历史试题Word版含答案
2020 年下学期九年级期末质量检测试题
历 史
时量：60 分钟 满分：100 分
一、选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。请将所选择的答案的序号填涂在 答题卡上。）
1. 某法典规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款 100 帕那（银钱单位）；吠舍骂了，要罚款
150 到 200 帕那；首陀罗骂了，要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定出自
A. 古代埃及 B. 古巴比伦 C. 古代印度 D. 古代中国
2. 2 世纪，“地跨欧、亚、非三洲，地中海已成为帝国的内湖，地中海各地之间交通畅通
无阻。”这里所指的“帝国”是
A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国
3. 德国的一位法学家说：“罗马曾三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次
则以法律。”这里的“宗教”是指
A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 道教
4. 在西欧，庄园为领主提供日常消费的奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。
庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园
A. 具有自给自足特征 B. 具有地方管理功能
C. 是地方文化中心 D. 具有司法权
5. 12 世纪，西欧的教育和学术出现了新气象。其中，被认为是中世纪教育“最美好的花
朵”的是
A. 中世纪城市 B. 市民阶层出现
C. 欧洲大学兴起 D. 英国实行免费义务教育
6. 他是拜占庭帝国历史上最伟大的皇帝之一，他组建了一个法典编纂委员会，把 2 世纪初
以来历任罗马皇帝分布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成了
A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《新法典》 D. 《权利法案》
7. 日本在历史上先后拜了两位老师：中国的唐朝和欧洲国家。日本向中国的唐朝“拜师学
艺”指的是
A. 大化改新 B. 幕府制度 C. 武士道 D. 明治维新
8. “14 世纪中叶以后，越来越多的领主出租直领地，他们依靠土地租金生活，一些富裕
农民通过承租、购买领主土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来。”
这种新的生产和经营方式是
A. 西欧庄园 B. 封君与封臣 C. 手工工场 D. 租地农场
9. 文艺复兴时期，作家阿尔贝蒂写道：“人们只要想做，没有什么做不到”，莎士比亚称
赞“人是了不起的杰作”。以上观点共同体现了
A. 人文主义精神 B. 自由平等思想 C. 人权与法治 D. 民主科学精神
10. 在 16 世纪早期的一次航海行动中，麦哲伦下定决心，“要么完成此壮举，要么就葬身
大海”。此次航行，麦哲伦的船队
A. “发现”了美洲新大陆 B. 开辟了直通东方印度的新航路
C. 得到了葡萄牙政府的资助 D. 完成了第一次环球航行
11. 到 19 世纪，殖民地已遍及世界各地，成为“日不落帝国”的是
A. 西班牙 B. 英国 C. 法国 D. 美国
12. 据统计，仅 1500-1650 年的 150 年间，西班牙就在美洲搜括了 1. 6 万吨白银和 180 吨
黄金；15-19 世纪的近 400 年间，黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。这主要反映了
A. 三角贸易的互利性 B. 世界市场形成
C. 世界连成一个整体 D. 殖民活动的原始性
13. “1777 年 7 月，英军退到萨拉托加，还没来得及安营扎寨，就被从四面八方赶来的两
万多民兵和迅速开到的大陆军包围，英军只得放下武器投降。”该战役的胜利成为美国
独立战争的
A. 导火线 B. 开始的标志 C. 转折点 D. 结束的标志
14. “人类千万年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里
的梦想。”美国实现这一“梦想”的法律文献是
A. 《独立宣言》 B. 1787 年美国宪法 C. 《人权宣言》 D. 《宅地法》
15. 他（如图）曾是军事学校饱受嘲讽的学生，是法兰西第一帝国的
缔造者，他颁布的法典今天仍在法国施行……他一生的经历至今
仍使无数人心驰神往。他是
A. 克伦威尔 B. 华盛顿
C. 罗伯斯庇尔 D. 拿破仑
16. 以“第一次工业革命的时代特征”为主题设计手抄报，应选择
A. 石器时代 B. 蒸汽时代
C. 电气时代 D. 信息时代
17. 《新编剑桥世界近代史》中说：“两个学说都发现了变化的原因
在于斗争——生存竞争和阶级斗争”。这两个学说的代表人物分别是
A. 但丁、莎士比亚 B. 瓦特、斯蒂芬孙
C. 达尔文、马克思 D. 林肯、亚历山大二世
18. 印度的章西女王和被誉为“南美的解放者”的玻利瓦尔，两人的相同之处是
A. 都是殖民扩张和掠夺的代表 B. 都为自己的国家赢得了民族独立
C. 都为民族独立而英勇牺牲 D. 都是反抗殖民统治的英雄
19. 他为俄罗斯打开了“面向欧洲的窗户”，将一个守旧的国家推上了改革的道路，开启了
俄国近代化的进程。他是
A. 伊凡四世 B. 彼得一世 C. 亚历山大二世 D. 列宁
20. 当代世界能源之争日趋激烈，尤其是被称为“工业血液”的石油资源。下列选项中，推
动了石油开采业发展的是
A. 蒸汽机的改良 B. 电灯的发明 C. 内燃机的发明 D. 现代炸药的发明
21. 历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述 19 世
纪后期
A. 西欧封建社会的演变 B. 早期资产阶级革命的爆发
C. 自然科学的发展 D. 工业化国家的社会巨变
22. 1914 年 6 月 28 日，奥匈帝国皇储斐迪南大公被塞尔维亚青年普林西普枪杀。这一突发
事件成了第一次世界大战的导火线。这一突发事件是
A. 三国同盟的形成 B. 萨拉热窝事件 C. 凡尔登战役 D. 美国参战
23. 德国沃尔夫评价某巨著时说：“它是全部天文学和宇宙学思想的基础，详细地阐明了万
有引力定律和运动定律，委实是个了不起的成就。”这一巨著是
A. 《自然哲学的数学原理》 B. 《物种起源》
C. 《英雄交响曲》 D. 《人间喜剧》
24. “……瓜分德国殖民地。条约规定剥夺德国全部海外殖民地，由主要战胜国以委任统治
形式予以瓜分……”此条约内容出自
A. 《共产党宣言》 B. 《凡尔赛条约》 C. 《九国公约》 D. 《辛丑条约》
25. “对于他来说，道德价值观总是高于物质价值观，而且人类灵魂的进步是印度进步的
重要条件。他信奉非暴力和非暴力反抗，并证明理想可以将不同国家的人民团结起来并
实现长足的进步。”“他”是
A. 章西女王 B. 梵高 C. 甘地 D. 扎格鲁尔
二、非选择题（本大题共 4 小题，第 26 题 12 分，第 27 题 10 分，第 28 题 14 分，第 29 题
14 分，共 50 分）
26. 文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。阅读下列材料，
回答问题。
材料一
（1）请写出材料一中两大文明成就的名称。
并各用一句话简述它们的历史地位。（4 分）
材料二 西方谚语“辉煌属于希腊，宏伟归于罗马” 这句话，显然是对古代希腊和罗马取得的成就的赞扬……希腊、罗马的许多智慧集中代表 了古代西方政治文明的辉煌成就……他与现代文明有着千丝万缕的关系和传承。
——《西方政治制度史》
（2）根据材料二和所学知识，概括古代希腊、罗马对人类的主要贡献（2 分）
材料三 公元前 4 世纪，他开始东征，建立起亚非欧三洲的大帝国。人们对他评价不 一：“伟大的军事家”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文明的传播者”等。
材料四 阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越的贡 献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入
欧洲的。
（3）材料三中的“他”指的是谁？人们为什么称他是“文明的传播者”？（2 分）
（4）材料四中阿拉伯人在东西方文化交流中担当什么角色？阿拉伯人在文学上为世界文 化作出了卓越的贡献是什么？（2 分）
（5）据上述材料概括东西方文明的交流和联系方式有哪些？（2 分）
27. 新化县某中学历史兴趣小组的成员通过学习，开展了“探究英国历史”的主题活动。请 你参与他们的活动，回答问题。
【思想创新】
材料一 这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产
生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
（1）材料一反映的是什么历史事件？该事件为英国资本主义的产生起了什么作用？（2 分）
【革命创新】
材料二 1640 年，英国掀开了资产阶级革命的序幕……几年以后，经过反复斗争，克伦威
尔率领的议会军队取得了最后的胜利……但他去世之后不久，查理二世复辟……1688 年，资产
阶级和新贵族发动政变，另立新王。为限制国王的权力，英国议会通过了《权利法案》。
——摘编自《世界历史》九年级上册
（2）根据材料二思考，哪一事件揭开了英国资产阶级革命的序幕？英国资产阶级革命后，
“驯服统治者”的第一步是怎么做的？（2 分）
【科技创新】
材料三 在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是 200 多年前，
英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变
了世界的面貌。
（3）材料三中的这场变革可以说是解放手的一次革命。请问，首次真正解放“手”的发明
是什么？变革前后的生产方式发生了什么变化？（4 分）
