内容正文:
道德与法治九年级上册
第三课 追求民主价值
第5课时 生活在新型民主国家
一、单项选择题
1.回顾自1840年以来中国人民追求民主价值的百年历程,让我们懂得了 ( )
A.民主在价值上的实现要靠大多数人当家作主
B.中华人民共和国的成立使社会主义民主在中国大地上得以真正确立
C.实现民族独立、国家富强已经成为今天全体中国人民的共同价值追求
D.走中国社会主义民主道路是中国人民的自觉选择
2.社会主义民主是中国特色社会主义政治文明的集中体现.发展社会主义民主,是中国共产党始终
不渝的奋斗目标.之所以说发展社会主义民主,是中国共产党始终不渝的奋斗目标,是因为社会
主义民主是 的根基. ( )
① 人民绝对自由 ② 国家繁荣发展
③ 生活稳定有序 ④ 社会长治久安
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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民主与法治
3.我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,
具有强大的生命力.社会主义民主政治的本质特征是 ( )
A.实现社会公平正义 B.人民当家作主
C.维护人民的根本利益 D.众人的事情由众人商量
4.我国已制定了大量有关公民基本权利的法律法规,使宪法规定的公民的基本权利的实现有了具体
的法律依据.这体现了我国社会主义民主是 ( )
A.最真实的民主 B.最广泛的民主
C.最管用的民主 D.最可靠的民主
5.“你在台上讲/我在台下讲/百姓的事和百姓来商量/参政开言路/献策出良方/走进和谐的会
场”十二届湖南省政协一次会议召开之前,湖南省人民会堂里播放着歌曲«有事好商量»,朗朗
上口的旋律和极富政协特色的歌词,令许多落座的委员凝神倾听.这让我们感受到,实行人民民
主,保证人民当家作主要 ( )
A.发展选举民主 B.发展协商民主
C.感知民主价值 D.维护人民利益
6.每年3月,全国人大代表、政协委员会聚北京,共商国是.一份份议案、提案,直指住房、医疗、教育
等群众最为关切的问题.“两会”是民意的荟萃,是群众意见、建议最为集中的表达.材料体现的
我国社会主义民主制度有 ( )
① 人民代表大会制度 ② 基层群众自治制度
③ 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ④ 民族区域自治制度
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
二、简答题
7.历史上第一个实行直接民主的国家是古希腊,雅典以公民大会的形式实行直接民主;西方各国主
要采取了两党制、多党制等,为了争取选票,尔虞我诈,不惜采取欺骗的手段迷惑选民,或以不切合
实际的政治豪言蛊惑群众;我国实行社会主义民主,真正体现了人民当家作主,避免了西方代议民
主的缺陷.
(1)从材料中你可以得出什么结论?
(2)我国的社会主义民主具有怎样的特点?
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道德与法治九年级上册
三、材料分析题
8.材料一:1950年3月,天津市根据居民居住状况建立了居民委员会,与此同时,在湖北省武汉市的
部分街道也开始建立居民代表委员会和居民小组.1954年12月召开的第一届全国人大常委会第
四次会议制定并颁布了«城市居民委员会组织条例»,第一次用法律的形式肯定了居民委员会的性
质、地位和作用.1982年,全国人大常委会在起草宪法修改草案时,把村民委员会和居民委员会一
起写进了宪法,并对村民委员会的性质、任务和组织原则都做了具体规定,这是我国制宪史上的一
个创举.1987年11月24日,第六届全国人大常委会第二十三次会议通过了«村民委员会组织法
(试行)».
(1)从材料一中我们可以得到哪些正确的结论?
材料二:习近平总书记说:“保证和支持人民当家作主不是一句口号、不是一句空话,必须落实到国
家政治生活和社会生活之中,保证人民依法有效行使管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社
会事务的权利民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题.”
(2)为什么说中国特色社会主义民主“不是装饰品,不是用来做摆设的”? 请写出你的理由.
(3)在我国,保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些?
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第二课 创新驱动发展
第3课时 创新改变生活
知识梳理
① 成就感 ② 更美好 ③ 推动人类社会向前发展 ④ 创新驱动 ⑤ 改革开放
同步训练
一、1.C 2.A 3.D 4.A 5.C 6.D
二、7.(1)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新. (2)知识创新、技术创新、制度创新. 作用:知识的创新
提供新的思想和方法;技术的创新促进生产力的发展、增加社会财富;制度的创新促进社会公平正义、推动社会
进步.
三、8.(1)① 生活处处有创新.② 创新是一种生活方式,它渗透在生活的方方面面.③ 创新给我们带来惊喜