内容正文:
第一单元《植物角里的科学》测试卷
一、填空题。(每空1分,共30分)
1.植物通过______吸收水分,由______把水分输送到______进行______,还有一部分通过______蒸发到空气中。
2.无论是向阳性还是向水性,都是植物长期______的结果。
3.______、______、______等是植物生存所共同依赖的条件。
4.做“植物吸入水”的实验时,在液面上加一层植物油,是为了______。
5.这些植物的不同“喜好”,是它们世世代代适应______的结果。我们______和______各种植物的“喜好”对农业、林业的发展以及______的种植,都有着积极的______意义。
6.小麦的生长发育不仅受到阳光、______、水、______、空气等非生物因素的影响,还受到______、______、鼠等生物因素的影响。
7.做“探寻植物角花草倾斜生长原因”的实验时,在遮光纸盒的不同部位开一个透光孔,是为了控制____________的方向,在根部某一侧定期浇,是为了控制____________的方向。
8.对于猜想,我们可以运用______、______、______、等方法,排除明显______的,选出可能______的,准备进一步______。
9.竹、松、柏、云杉等,能够在白雪皑皑、______的环境中______。
二、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)(每题2分,共20分)
1.阳光对植物的生长没有影响。( )
2.“水供应控制组”在进行实验时,应把水分控制的方向和距离作为变量控制。
4.向日葵向着太阳生长,这是植物的向光性。( )
5.哪里的肥料多,植物的根就向哪里生长。( )
6.室内的植物向着窗外生长是因为窗外空气新鲜。( )
7.树下的苔藓喜欢在背阳的环境里乘凉。( )
8.不同的植物对阳光和水的需求是不同的。( )
9.卷柏的生命力很强,说明它对环境的适应能力强。( )
10.植物的根向着有水的地方生长,是为了吸收更多的水分。( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共20分)
1.我猜想植物的根不可能( )生长。
A.向下 B.向有水的地方 C.向上
2.在实验观察植物的生长状态是否向有阳光的一侧倾斜时控制的变量是( )。
A.花盆的大小 B.浇水的多少