精品解析:吉林省松原市长岭县第三中学2020-2021学年高一下学期期末数学试题

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精品解析文字版答案
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2021-08-19
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 吉林省
地区(市) 松原市
地区(区县) 长岭县
文件格式 ZIP
文件大小 1.57 MB
发布时间 2021-08-19
更新时间 2024-07-24
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-08-19
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来源 学科网

内容正文:

长岭三中2020—2021学年度下学期期末考试 高一数学试卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设复数满足(为虚数单位),则在复平面内对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 已知向量,,.若λ为实数,()∥,则λ=( ). A. B. C. 1 D. 2 3. 2019年5月31日世界无烟日,新华小区随机调查了个成年人,结果其中有个成年人吸烟.对于这个关于数据收集与处理的问题,下列说法正确的是(  ) A. 调查的方式是普查 B. 样本是个吸烟的成年人 C. 本小区只有个成年人不吸烟 D. 本小区约有的成年人吸烟 4. 下列说法正确的是( ) A. 多面体至少有3个面 B. 有2个面平行,其余各面都是梯形几何体是棱台 C. 各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体 D. 六棱柱有6条侧棱,6个侧面,侧面均为平行四边形 5. 从装有大小相同的3个红球和2个白球的袋子中,随机摸出2个球,则至少有一个白球的概率为( ) A. B. C. D. 6. 为让数据多跑路,群众少跑腿,某地区今年将全面通过学生社会保障卡(简称社保卡)进行代扣代缴,这种模式避免大量保费以现金的形式在个人手中停留时间较长,大大缩减了收缴费用的时间,提高办事效能.学生家长只需在合作银行网点通过银行柜台、自助终端机、网上银行、手机这四种方式进行缴费即可,该区从缴费过的家长中随机抽取了容量为的样本,绘制通过各个不同缴费方式所占样本人数的比例图(如图所示),其中阴影部分表示相应 缴费方式人数所占的比例,则下列叙述中错误的是( ) A. 相比其他缴费方式,家长更愿意通过手机缴费 B. 调查中选择自助终端机和网上银行缴费的人数合计为 C. 通过银行柜台缴费的家长人数占样本比例是 D. 通过调查可预测,选择手机缴费的人数约是选择银行柜台缴费人数的倍 7. 已知,,则向量的夹角( ) A. B. C. D. 8. 对于有如下命题,其中正确的是( ) A. 若,则为等腰三角形 B. 若,则为直角三角形 C. 若,则为钝角三角形 D. 若,则为等腰三角形 二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分. 9. 下列命题正确是( ) A. 已知平面和直线,则平面内至少有一条直线与直线垂直 B. 已知不同平面,不同的直线,若,则 C. 已知直线相交,直线相交,则直线可能异面 D. 若直线在平面外,则直线与平面无交点 10. 如图,在平面四边形ABCD中,等边的边长为2,,,点M为边上一动点,记,则的取值可以是( ) A. B. C. 5 D. 10 11. 已知正方体的外接球与内切球上各有一个动点、,若线段的最小值为,则( ) A. 正方体的外接球的表面积为 B. 正方体的内切球的体积为 C. 正方体的棱长为2 D. 线段的最大值为 12. 如图,设的内角所对的边分别为,,且,若点是外一点,,则下列说法中正确的是( ) A. 的内角 B. 的内角 C. 四边形面积无最大值 D. 四边形面积的最大值为 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 如图,在中,,是线段的两个三等分点,,则_____. 14. 某居民小区有两个相互独立的安全防范系统和,系统和系统在任意时刻发生故障的概率分别为和.若在任意时刻恰有一个系统不发生故障的概率为,则 _______. 15. 在中,角所对的边分别为,,且,则的大小为________. 16. 在正三棱柱中,,,分别为,的中点,平面过点,且平面平面,平面平面,则异面直线与所成角的余弦值为________. 四、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. (1)在不超过的素数中随机选取两个不同的数,求其和等于的概率; (2)投掷一颗骰子次,求投出的点数之和为的概率. 18. 如图,在直三棱中,点是棱的中点,,. (1)求证:平面; (2)若是的中点,求三棱锥的体积. 19. 已知在中,内角所对的边分别为,若,,且. (1)求的值; (2)求的面积. 20. 为了了解某年龄段名学生的百米成绩情况,随机抽取了若干学生的百米成绩,成绩全部介于秒与秒之间,将成绩按如下方式分成五组:第一组,第二组,…,第五组.按上述分组方法得到的频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右前个组的频率之比为,且第二组的频数为. (1)将频率当作概率,请估计该年龄段学生中百米成绩在内的人数; (2)求调查中随机抽取了多少名学生的百米成绩; (3)若从第一、

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