苏教版六年级数学上册第二单元分数乘法 第6课时倒数的认识——学生版+教师版

苏教版六年级数学上册第二单元分数乘法 第6课时倒数的认识 基础启航 1.在括号里写出每个数的倒数。 ( ) ( ) 0.8( ) ( ) 4( ) 1.4( ) 我发现:a是大于0的数当a( )时,a的倒数大于a;当a( )时,a的倒数小于a。 2.填一填。 (1) 2.4÷( )=l (2)( )的倒数是1,( )没有倒数。 (3)( )的倒数是最小的质数;最小的合数的倒数是( ). (4)若M和N互为倒数,则×=( ). (5)7与5的和的倒数是,7的倒数与5的倒数的和是 (6)×a(a≠0)的倒数是( );与的积的倒数是( );的倒数与的积是( ) (7)当a=( )时,的倒数等于。 (8)一个数的倒数是,这个数的是( ). (9)先把0.5、4,按从小到大的顺序排列:( ),再把它们的倒数按从小到大 的顺序排列;( ). (10)一个自然数与它的倒数的和是4.25,这个自然数是( ):一个自然数与它的倒数的差在5和6之间,这个自然数的倒数是( )。 能力扬帆 3.选一选。 (1)( )的两个数互为倒数。 A.和是1 B.商是1 C.积是1 D.差是1 (2)若α的倒数大于b的倒数,则α( )b。 A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定 (3)当a是( )时,分数值等于5的倒数。 A.5 B.15 C.25 D.50 (4)有以下说法:自然数的倒数正好都是分数单位。④因为××=1,所以、、互为倒数。其中正确的有( )个。 互为倒数的两个数的和一定大于它们的积。真分数的倒数是假分数,假分数的倒数是真分数。 A.1 B.2 C.3 D.4 4.三个连续奇数的和的倒数是,这三个连续的奇数分别是多少? 思维冲浪 5.把、、、、、这6个数填入○里,使三角形每条边上3个数的乘积都是1。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 苏教版六年级数学上册第二单元分数乘法 第6课时倒数的认识 基础启航 1.在括号里写出每个数的倒数。 ( ) ( ) 0.8( ) ( ) 4( ) 1.4( ) 我发现:a是大于0的数当a( )时,a的倒数大于a;当a( )时,a的倒数小于a。 2.填一填。 (1) 2.4÷( )=l (2)( )的倒数是1,( )没有倒数。 (3)( )的倒数是最小的质数;最小的合数的倒数是( ). (4)若M和N互为倒数,则×=( ). (5)7与5的和的倒数是,7的倒数与5的倒数的和是 (6)×a(a≠0)的倒数是( );与的积的倒数是( );的倒数与的积是( ) (7)当a=( )时,的倒数等于。 (8)一个数的倒数是,这个数的是( ). (9)先把0.5、4,按从小到大的顺序排列:( ),再把它们的倒数按从小到大 的顺序排列;( ). (10)一个自然数与它的倒数的和是4.25,这个自然数是( ):一个自然数与它的倒数的差在5和6之间,这个自然数的倒数是( )。 能力扬帆 3.选一选。 (1)( )的两个数互为倒数。 A.和是1 B.商是1 C.积是1 D.差是1 (2)若α的倒数大于b的倒数,则α( )b。 A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定 (3)当a是( )时,分数值等于5的倒数。 A.5 B.15 C.25 D.50 (4)有以下说法:自然数的倒数正好都是分数单位。④因为××=1,所以、、互为倒数。其中正确的有( )个。 互为倒数的两个数的和一定大于它们的积。真分数的倒数是假分数,假分数的倒数是真分数。 A.1 B.2 C.3 D.4 4.三个连续奇数的和的倒数是,这三个连续的奇数分别是多少? 思维冲浪 5.把、、、、、这6个数填入○里,使三角形每条边上3个数的乘积都是1。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $