苏教版六年级数学上册第二单元分数乘法 第1课时 分数和整数相乘——学生版+教师版

苏教版六年级数学上册第二单元分数乘法 第1课时分数与整数相乘 基础启航 1.填一填。 (1)看图写算式, ( )+( )+( )=( ) ( )×( )=( ) (2)在下面的长方形中涂出5个。涂色部分 是这个长方形的. (3)小颖用铁丝围一个棱长为米的正方体框架,至少要( )米长的铁丝。 2.直接写出得数。 6= 8= 60= 12= 0= 13= 3.在○里填“>”“<”或“=” 10○9 0○ 7○ 10○1053 4.某卫生组织建议每人每天糖的摄入量不超过千克,照这样计算,小明9月摄人的糖应不超过多少千克? 能力扬帆。 5.有以下说法:①×3,既表示3个是多少,也表示的3倍是多少。②9×= =。电梯从1楼升到2楼要秒,升到6楼要秒其中正确的有( )个。 ==。 A.1 B.2 C.3 D.4 6.张叔叔从家出发去公司,如果平均每分钟行千米,那么行1小时正好可以到达公司。张叔叔家距公司有多远? 7.一根长方体木料长3米,横截面是一个面积为平方米的正方形,这根木料的体积是多少立方米?如果沿着这根木料的长边将它截成5段,那么表面积增加多少平方米? 思维冲浪 8.…与×3的得数( ). n (填“相等”或“不相等”) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 苏教版六年级数学上册第二单元分数乘法 第1课时分数与整数相乘 基础启航 1.填一填。 (1)看图写算式, ( )+( )+( )=( ) ( )×( )=( ) (2)在下面的长方形中涂出5个。涂色部分 是这个长方形的. (3)小颖用铁丝围一个棱长为米的正方体框架,至少要( )米长的铁丝。 2.直接写出得数。 6= 8= 60= 12= 0= 13= 3.在○里填“>”“<”或“=” 10○9 0○ 7○ 10○1053 4.某卫生组织建议每人每天糖的摄入量不超过千克,照这样计算,小明9月摄人的糖应不超过多少千克? 能力扬帆。 5.有以下说法:①×3,既表示3个是多少,也表示的3倍是多少。②9×= =。电梯从1楼升到2楼要秒,升到6楼要秒其中正确的有( )个。 ==。 A.1 B.2 C.3 D.4 6.张叔叔从家出发去公司,如果平均每分钟行千米,那么行1小时正好可以到达公司。张叔叔家距公司有多远? 7.一根长方体木料长3米,横截面是一个面积为平方米的正方形,这根木料的体积是多少立方米?如果沿着这根木料的长边将它截成5段,那么表面积增加多少平方米? 思维冲浪 8.…与×3的得数( ). n (填“相等”或“不相等”) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $