发展乒乓球活动能力的练习与游戏（课件）-2021-2022学年体育与健康五至六年级 人教版

fa 五一班 发展乒乓球活动能力的练习与游戏 1 知道有哪些乒乓球明星吗? 开始部分 ⒈体委整队,汇报人数; ⒉教师检查人数、服装; ⒊宣布课的内容与任务 4.安排见习生,强调安全; 乒乓球操 基 本 部 分 一.熟悉球性练习 1.托球和游戏 a.组织练习领做并提示动作方法要领 b.有变化的练习提高控球能力 c.通过游戏增加学习兴趣 2.正手原地连续颠球 a.引导正手颠球练习 3.正反手交替颠球 a.融入反手颠球练习 b.鼓励正反手交替颠球 提示:根据球的落点变化移动脚步,掌握好人与球的位置关系。 c.鼓励学生将几种方法自由组合练习。 d.优秀生示范 胶 4.游戏 颠球游戏 a.学生分为4组,4组依次站好,每组对面摆好一个盆。 b.老师发令,游戏开始,每一组的学生将乒乓球放置在自己的球拍上,以最快的速度颠球到球盆方向,将乒乓球放在球盆中,下一名同学进行游戏。哪组学生先完成比赛既获胜。 c.要求:游戏过程中,如果乒乓球掉落学生应该立即捡起,并从乒乓球掉落的地方重新开始游戏。 游戏活动 颠球接力 1.学生分为4组,4组依次站好,每组对面摆好一个盆。 2.老师发令,游戏开始,每一组的学生将乒乓球放置在自己的球拍上,以最快的速度颠球到球盆方向,将乒乓球放在球盆中,下一名同学进行游戏。哪组学生先完成比赛既获胜。 课后作业 采用自己最擅长的垫球方式颠连续200次 $