内容正文:
第 * 页
9年级 上册 正文
湖北远成文化 - 精品教辅课件
*
第 * 页
21.2.2 公式法
第 * 页
b2-4ac
Δ
Δ=b2-4ac
>
=
<
≥
1.一般地,式子__b2-4ac__叫做一元二次方程ax2+bx+c=0根的判别式,通常用希腊字母“__Δ__”表示它,即__Δ=b2-4ac__.
(1)当Δ__>__0时,方程有两个不等的实数根;(2)当Δ__=__0时,方程有两个相等的实数根;(3)当Δ__<__0时,方程无实数根.
2.当Δ__≥__0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)的实数根可写为x=
__ __的形式.
第 * 页
已知a,b,c是△ABC的三条边长,且方程(a2+b2)x2-2cx+1=0有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状.
【思路分析】由“两个相等的实数根”可得到“Δ=0”.
【自主解答】
第 * 页
∵方程(a2+b2)x2-2cx+1=0有两个相等的实数根,
∴Δ=(-2c)2-4(a2+b2)=0,
即4(c2-a2-b2)=0,
∴c2-a2-b2=0,即c2=a2+b2,
∵a,b,c是△ABC的三边,
∴△ABC是直角三角形.
【名师支招】可以用一元二次方程根的判别式判断根的情况,也可以根据根的情况判断Δ的正负.
第 * 页
m≤3,且m≠2
【易错原因】因忽视二次项系数不为0而致错
(开封期末)关于x的一元二次方程(m-2)x2-2x+1=0有实数根,则m满足的条件是________.
【自主解答】
第 * 页
D
知识点1:一元二次方程根的判别式
1.一元二次方程x2-x+3=0中,b2-4ac的值为 ( )
A.9
B.11
C.-9
D.-11
第 * 页
B
2.方程x2-2x-4=0的根的情况 ( )
A.只有一个实数根
B.有两个不相等的实数根
C.有两个相等的实数根
D.没有实数根
第 * 页
3.不解方程,判断下列一元二次方程根的情况:
(1)3x2-2x-1=0;
解:∵a=3,b=-2,c=-1,
∴Δ=b2-4ac=(-2)2-4×3×(-1)=16>0,
∴此方程有两个不相等的实数根.
第 * 页
(2)16x2+8x=-3.
解:方程可化为16x2+8x+3=0,
∵a=16,b=8,c=3,
∴Δ=b2-4ac=82-4×16×3=-128<0,
∴此方程无实数根.
第 * 页
C
4.(吉林期末)已知关于x的一元二次方程x2+bx+1=0有两个不相等的实数根,则在下列选项中,b的值可以是 ( )
A.-1
B.-2
C.-3
D.0
第 * 页
a>-2
5.如果关于x的一元二次方程x2+a+2=0没有实数根,那么实数a的取值范围为__a>-2__.
第 * 页
A
6.用公式法解方程3x2+5x+1=0,正确的是 ( )
A.x=eq \f(-5±\r(13),6) B.x=eq \f(-5±\r(13),3)
C.x=eq \f(5±\r(13),6) D.x=eq \f(5±\r(13),3)
第 * 页
7.用公式法解下列方程:
(1)2x2-3x+1=0;
解:x=eq \f(-(-3)±\r((-3)2-4×2×1),2×2)
x1=1,x2=eq \f(1,2).
第 * 页
(2)x2=x+3.
解:x2-x-3=0
x1=eq \f(1+\r(13),2),x2=eq \f(1-\r(13),2).
第 * 页
C
8.(晋江市期中)下列一元二次方程中,有两个相等实数根的是( )
A.x2-3=2x
B.x2=x
C.x2-6x+9=0
D.(x-1)2+2=0
第 * 页
A
9.(南宁期中)关于一元二次方程x2-2x+a=0无实数根,则a的取值范围在数轴上表示为 ( )
A B C D
第 * 页
C
10.(福州模拟)关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的两根分别为x1=eq \f(-b+\r(b2+4),2),x2=eq \f(-b-\r(b2+4),2),下列判断中一定正确的是 ( )
A.a=-1 B.c=1
C.ac=-1 D.eq \f(c,a)=1
第 * 页
A
11.当c为正数时,关于x的一元二次方程3x2+bx-c=