21.2.1 第2课时 配方法（精品课件PPT）-2021-2022学年九年级上册初三数学【课时掌控】教辅作业(人教版)

胧 ke shi zhang kong 保时掌控 数学 R 9年级上册正文 湖北远成文化一精品教辅课件 炭 九年级数学上册人教版 课时掌控⑧ 远成文化教辅丛书 第2课时配方法 自主学习 基础夯实 整合运用 思维拓展 第2页 炭 九年级数学上册人教版 课时掌控⑧ 远成文化教辅丛书 自王习“…一 非要点感知 1.配方的要点是:在二次项系数为1的前提下,方程两边同时加上一次 项系数一半的平方 2.一般地,如果 元二次方程通过配方转化成(x+n)2=p的形式, 那么:(1)当p≥0时,方程有两个不等的实数根 x1==n-yp,x2=-n+√P (2)当p=0时,方程有两个相等 的实数根X=x=-n;(3)当p<0时,方程无实数根 自主学习 基础夯实 整合运用 思维拓展 第3页 炭 九年级数学上册人教版 课时掌控⑧ 远成文化教辅丛书 典例导学 CD用配方法解方程 2x2+6x-1=0 【思路分析】先把二次项系数化为1,然后配方求解 【自主解答】 自主学习 基础夯实 整合运用 思维拓展 第4页 炭 九年级数学上册人教版 课时掌控⑧ 远成文化教辅丛书 易错易混 【易错原因】用配方法时,二次项系数没有化为1而致错 C例2把方程2x2-x-6=0配方,化为(x+m)2=n的形式为 【自主解答 416 自主学习 基础夯实 整合运用 思维拓展 第7页 炭 九年级数学上册人教版 课时掌控⑧ 远成文化教辅丛书 2.用适当的数或式子填空 (1)x2-4x+4=(x-2) (2)x2+_12x+36=(x+6)2 9 +16 4 2 (4)x2+22x+2=(x+√2)2 自主学习 基础夯实 整合运用 思维拓展 第9页 炭 九年级数学上册人教版 课时掌控⑧ 远成文化教辅丛书 3.若x2+2(m-3)x+16是关于x的完全平方式,则m=-1或7 自主学习 基础夯实 整合运用 思维拓展 第10页