课件 1.6求近似数-【慕联】小学完全同步人教版数学四年级上册

求近似数 求近似数 课程编号：TS2102010102R41010601XHF 【慕联教育同步课程】 讲师：方圆老师 学习目标 2. 掌握“四舍五入”法的原理，能用“四舍五入”法把一个大数省略万位后面的尾数，求出它的近似数。（重点） 3. 能把非整万的数改写成用“万”作单位的近似数。（难点） 1. 理解准确数、近似数的含义，知道它们与日常生活的联系。 复习引入 一 1. 写出下面横线上的数。 （1）2012 年故宫博物院宣布，现有藏品 一百八十万七千五百五十八件，其中 珍贵文物一百六十八万四千四百九十 件。 （2）全世界鱼类有一万九千零五十六种。 1807558 1684490 19056 复习引入 二 2. 将下面的各数改写成用“万”作单位的数。 （1）有“世界屋脊”之称的青藏高原，总面积约 2500000平方千米。 2500000平方千米＝ 万平方千米。 （2）2010年上海世博会累计参观人数约73080000人次。 73080000人次＝ 万人次。 250 7308 读亿以内的数，先要对这个数每四位一分级，先读万级，再读个级. 新课探究 二 准确数与近似数 在我们的日常生活中，经常遇到一些较大的数，有时没有必要或者无法说出它的准确数。 比如，重庆市开展万人长跑活动，参加的人数约15000人；北京申办奥运会的经费约为1亿6千万人民币。 求一个数的近似数，可以根据要求舍去这个数某一位后面的尾数，如果尾数的最高位小于5（如4，3，2，1，0），就直接把尾数舍去，改成0；如果尾数的最高位大于或等于5（如5，6，7，8，9）舍去尾数改写成0后，还要向它的前一位进1。 怎样求一个数的近似数？ “四舍五入” 地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？ 12756 比如： 尾数的最高位2小于5，把它和右面的数全舍去，改写成0。 1389000 尾数的最高位9大于5，向前一位进1，再把它和右面的数舍去，改写成0。 ≈10000 =1万 ≈1390000 =139万 第一步是求近似数，改变了数的大小，使用的是约等号，而第二步是改写成用“万”作单位，大小没有变，因此用等号. 求一个数的近似数，可以用“四舍五入”法。 如果省略的尾数部分的最高位上的数小于 5，就把尾数舍去，并添上相应单位或相应个数的 0。 如果省略的尾数部分的最高位上的数是 5或者大于 5，要先向它的前一位进 1，再把尾数舍去，并添上相应单位或相应个数的0。 总结 是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。 2010年5月1~3日，中国科技馆三天共接待84455人次。（教材13页做一做） 原　数 要　求 近似数 84455 省略百位后面的尾数 省略千位后面的尾数 省略万位后面的尾数 84500 84000 80000 试一试： 地区 人口数/人 人口数/万人 上海 23019148 山东 95793065 浙江 54426891 湖南 65683722 广西 46026629 云南 45966239 课堂练习 三 1. 求下面各数的近似数（省略万后面的尾数）. 2302 9579 5443 6568 4603 4597 课堂练习 三 2. 省略横线上数的万位后面的尾数，求出近似数. （1）2012 年故宫博物院宣布，现有藏品1807558件，其中珍贵文物1684490件。 （2）全世界鱼类有19056种。 1807558≈181万 1684490≈168万 19056≈2万 学习小结 如果省略的尾数部分的最高位上的数是 5或者大于 5，要先向它的前一位进 1，再把尾数舍去，并添上相应单位或相应个数的0。 如果省略的尾数部分的最高位上的数小于 5，就把尾数舍去，并添上相应单位或相应个数的 0。 这节课你都学会了哪些知识？ 可以用“四舍五入”法求一个数的近似数。 亲爱的同学，课后记得做一下习题测试，达到90分以上，说明你对这节课掌握得非常棒！有关情况也会记录在你的学习记录上，亲爱的同学，再见！ $