Unit1-Unit5 单元词性转变总结 2022届高考复习 人教高中英语必修第二册

必修二 Unit1 1、创造性地，有创造力地（adv）________; 创造性的，有创造力的，有创意的（adj）__________; 创造，发明（v）_________; 创造力（n）___________ 2、以前的，前者的（adj）__________; 后面的，后者的（adj）_________ 3、保护，保存，维持，保护区（v/n）___________; 保护，保存（n）_____________ 4、促进，提升，推销，晋级（v）____________; 促进，提升（n）_____________ 5、应用程序，应用软件（n）__________; 申请，用途，应用（n）____________; 涂，搽，应用，运用，申请，使用（v）___________; 申请人（n）______________ 6、平衡，均匀，使平衡（n/v）_____________; 均衡的（adj）______________ 7、提议，建议（n）____________; 建议，提议（v）_______________ 8、建立，创立（v）__________; 建立（n）____________ 9、限度，限制，限定（n/v）____________; 有限的（adj）___________;无限制的，无止境的（adj）_____________ 10、丧失，损失（n）_________;遗失，丢失（v）________; 输家，失败者（n）__________; 遗失的，失去的（adj）___________ 11、捐款，贡献，捐赠（n）________; 捐献，捐助（v）___________ 12、调查，研究（v）___________; 调查，研究（n）__________; 调查者（n）_________ 13、行为，举止，管理方法，组织，安排，管理（n/v）___________; 指挥（n）____________ 14、捐赠，赠送，献（v）___________; 捐赠（n）___________; 捐赠者（n）________ 15、消失，灭绝，消亡（v）___________; 消失，灭绝（n）________出现，显得，似乎（v）_______________ 16、值得做的，值得花时间的（adj）___________; 值….钱（adj）__