15.3 串联和并联(精品课件)-2021-2022学年九年级物理全一册【课时A计划】人教版(安徽)

2021-08-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第3节 串联和并联
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.10 MB
发布时间 2021-08-17
更新时间 2023-04-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2021-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29963395.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3节 串联和并联 第十五章 电流和电路 上节课学习的电路图中,我们只用了一个用电器,可是在一个实际电路里,用电器往往不只一个,有时两个,三个甚至更多个,那么怎样将它们连入电路呢? 实验探究任务一: ————怎样用一个开关控制两盏灯? 1.注意保护电池,别短路啊! 2.完成一种设计后,保留你连好的电路,再想想还能怎样设计? 串联电路: B A 并联电路: 顺次连接 并列连接 串联电路 并联电路 2.电路图: 1.连接特点: 顺次连接 并列连接 探究任务二: ————串联和并联电路中电流的路径? S L2 L1 L1 L2 S 干路 L1所在的支路 L2所在的支路 电流有一条路径 电流有两条路径 a b 串联电路 并联电路 2.电路图: 1.连接特点: 顺次连接 并列连接 3.电流路径: 一条 两条或多条 实验探究任务三: ————串联和并联电路中各用电器是否相互影响? 串联电路 并联电路 各用电器相互影响,若其中一个断开,其它用电器不工作。 各用电器相互不影响,若其中一个断开,其它用电器仍然能工作。 串联电路 并联电路 2.电路图: 1.连接特点: 顺次连接 并列连接 3.电流路径: 一条 两条或多条 4.用电器工作: 相互影响 互不影响 实验探究任务四: ————探究串联和并联电路中开关的作用? 串联电路 并联电路 S L2 S1 S2 L1 c b a 实验探究任务四: ————探究串联和并联电路中开关的作用? 串联电路 并联电路 一个开关控制整个电路,开关的作用和位置无关。 干路开关控制所有用电器,支路开关只控制所在支路上的用电器。 串联电路 并联电路 2.电路图: 1.连接特点: 顺次连接 并列连接 3.电流路径: 一条 两条或多条 4.用电器工作: 相互影响 互不影响 5.开关作用: 控制整个电路 干路开关控制整个电路, 支路开关控制所在支路 串联电路和并联电路的特点 串联电路 并联电路 电路图 连接特点 电流路径 用电器是否相互影响 开关作用 顺次连接 并列连接 一条 两条或多条 相互影响 互不影响 控制整个电路 干路开关控制整个电路, 支路开关控制所在支路 1.如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 . S L2 干 并联 L1 L2 L1、L2 S1 S2 L1 2.如果电路中有两个灯泡,下列说法中正确的是: ( ) A. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联. B. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联. C. 闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联,也可能是串联. D. 条件不足,无法判定. C 3.路灯是如何连接的? 并联,因为灯独立工作,互相不影响发光 4.家里有很多的电器,电灯、电冰箱、电风扇、电视机等等。 请判断家里的这些用电器是串联的还是并联的? 答:是并联的。因为各用电器能够独立工作,互不影响。 $

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