内容正文:
单元检测(七)
一、基础积累
1.给词语中加点字选择正确读音,用“ ”标出。(6分)
浣衣(wán huàn) 聒耳(guō shé) 嫦(cáng cháng)娥
嫉妒(hù dù) 凛(lǐn lǐng)冽 木桩(zuāng zhuāng)
2. 结合语境填写词语。(5分)
(1)这座位于青菱hú pàn( )的sì miào( )建于明朝。
(2) lí míng( )时分,几只 wū yā( )大概是飞累了,停歇在路旁的 róng shù( )上。
3. 下列各句中加点词语运用错误的一项是( )(2分)
A. 看到儿子的表现,做父亲的已经感到心旷神怡了。
B. 一阵秋风吹过,树林间的叶子翩翩飞舞,依依不舍地离开了大树。
C. 天空中的焰火越来越多,观众的眼睛应接不暇。
D. 听了老师提出的这个问题,我们小组的同学面面相觑,不知该怎么回答。
4.根据提示完成句子练习。(16分)
大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
在这句话中,作者用“ ”和“ ”写出了鸟的外形,用“ ”和“ ”写出了鸟的颜色,用“叫”、“飞”、“扑”写出了鸟的 。用“有的……有的……有的……”的 句式突出了鸟的姿态各异。请你用相同的写法写一写鱼儿在水中自由自在的情景。
______________________________________________________________________________5.请你大胆想象,把下面的景色改写得富有诗情画意。(4分)
例:每一片绿叶都富有生机。
每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
(1)细雨洒在树叶上。
(2)墙上爬满了爬山虎。
6. 把下面的古诗词补充完整。(10分)
(1)西塞山前白鹭飞, 。青箬笠,绿蓑衣,