内容正文:
口耳目
1
导入新课,激发识字兴趣
上边毛,
下边毛,
中间一颗黑葡萄。
目
2
导入新课,激发识字兴趣
两把扇,
在两边,
摸得着,
看不见。
0
耳
3
导入新课,激发识字兴趣
红门楼,
白院墙,
里面卧个红姑娘。既会说,
又会唱,
一日三餐用得上。
口
4
口耳目
5
图文结合,识记生字
02
你在图上看到了什么?
0
6
图文结合,识记生字
02
穿绿衣服的小女孩在干什么?她会说什么?
手
口
7
图文结合,识记生字
02
穿红衣服的小女孩在干什么?
足
脚也叫
8
图文结合,识记生字
02
小男孩在干什么?
目
耳
0
9
图文结合,识记生字
02
口
耳
目
足
手
10
图文结合,识记生字
02
手
看谁朋友多!
我是手,
手心
手背
手指
手掌……
11
图文结合,识记生字
02
看谁朋友多!
选一个字,为它找朋友。
足
口
目
耳
12
图文结合,识记生字
02
手
看谁最能干!
我是手,
手能写字,
手能提水,
……
0
13
图文结合,识记生字
02
看谁最能干!
挑一个字,说说它能干什么?
足
口
目
耳
14
图文结合,识记生字
02
读一读
连一连
足
口
目
耳
手
15
创设语境,巩固运用汉字
03
做游戏:读出生字,并做一做相应动作。
口
耳
目
足
手
口,这是我的口,它可以唱出好听的歌曲。
0
16
创设语境,巩固运用汉字
03
拍手读儿歌:
手足口耳目,
人的五件宝,
学习和劳动,
天天离不了。
为什么说“学习和劳动,天天离不了”?
17
认识新笔画,指导规范书写
04
身坐正,脚放平,仔细看,认真临,一拳一尺一寸,要牢记。
18
认识新笔画,指导规范书写
04
横中线
竖中线
左上格
右上格
左下格
右下格
19
认识新笔画,指导规范书写
04
口
0
20
认识新笔画,指导规范书写
04
书写指导:第一笔竖和横折的横,应该稍往里斜。
横折
认识新笔画。
21
认识新笔画,指导规范书写
04
目
22
认识新笔画,指导规范书写
04
书写指导:竖要直,中间的两横不碰到右边的竖,横之间等距。
“目”的横折不需要往里斜,要写直。
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认识新笔画,指导规范书写
04
耳
0
24
认识新笔画,指导规范书写
04
书写指导:注意四个横的长短变化各不相同。
25
认识新笔画,指导规范书写
04
手
26