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人教版七年级英语上册Unit3 Is this your pencil?
写作主题:Lost and found
1, 话题分析:
本单元的话题是确认物品的所属关系,学会书写失物招领启事或者寻物启事。重点考查学生以下能力:
1. 掌握并熟练使用应用文体裁,语言讲究精练、表达明确;
2. 能书写简单的失物或寻物信息;
2, 写作步骤:
1.结构:短文通常分为三个部分:
第一部分:标题。
第二部分:物品具体特征。
第三部分:联系方式:电话/电邮/姓名
2.人称:第一人称。
3.时态:一般现在时/一般过去时。
3, 词汇积累:
1. Lost 寻物启事/Found 失物招领
2. pen/pencil/books/ruler/pencil box/schoolbag/dictionary/keys/ID card/watch/notebook/baseball/computer game/ring/rubber/eraser学生用品/日常用品
3. this/that这个/那个these/those这些/那些
4. my/his/her我的/他的/她的
5. Lose(lost)丢失
6. mine/his/hers/yours物主代词
7. red/green/pink/black/white/blue/brown/purple颜色
8. spell拼写
9. playground操场
10. classroom教室/library图书馆
11. email发电邮
12. address地址
13. call me给我打电话
14. ask...for向.......要
15. phone number电话号码
4, 句型积累:
1. My name is...我的名字叫......
2. Is this/that...yours...?这是/那是某人的.......?
3. Are these/those your...books...?这些/那些是你的书吗?
4. I lost a set of keys on the playground/in the library...我丢了一串钥匙在操场/在图书馆.......
5. It is blue/green...它是蓝色/绿色的.......