内容正文:
Period Ⅳ WRITING WORKSHOP,READING CLUB 1&2
授课提示:对应学生用书第78页
新知探求
Ⅰ.根据音标及词义写出正确的单词
daring/deərIŋ/adj.勇敢的
Ⅱ.词汇拓展
1.summary n.概要;摘要;总结→summarize vt.总结;概述
2.originally adv.原先,最初→origin n.起源,开端;出身→original adj.最初的;起先的
Ⅲ.根据汉语意思补全短语
1.in spite of 尽管……(仍……);虽然;不顾
2.a number of 许多
3.hundreds of 许多
4.lift off (火箭等)发射;(直升机)起飞
5.in space在太空
6.as well as 也;和……一样
7.at least 至少
8.as a result结果
9.set up 建立;竖立
10.move into 移入;迁入新居
【词汇攻略】
后缀“ist”表示人
①artist艺术家
②chemist化学家
③economist经济学家
④linguist语言学家
⑤pianist钢琴家
⑥psychologist心理学家
⑦scientist科学家
⑧novelist 小说家
⑨journalist 新闻工作者
“原因”真不少
①due to由于,因为
②because of 因为;由于
③owing to 由于,因为
④thanks to 由于,幸亏
⑤on account of 由于;因为
授课提示:对应学生用书第79页
1.(教材P62)summary n.概要;摘要;总结adj.简易的,扼要的
[归纳拓展]
①The following is a summary of our conclusions.
现将我们的几点结论综述如下。
②To sum up,I prefer to travel with a companion rather than travel alone.
总之,我比较喜欢结伴旅行,而不喜欢独自旅行。
③These words sum up all my thinking and I leave you with them.
这就是我今天的总结,也是留给你们的话。
[即学活用]
单句语法填空
①I can orally summarize (summary) the information I have read in English.
②To sum up,our customs have value and are an important part of our culture.
完成句子
③下面是对我们所谈论的和从对方身上学到的知识的一个总结。
Below is a_summary_of what we talked about and learned from one another.
④他们懂得如何总结他们的经验。
They know how to sum_up_their_experience.
2.(教材P65)I thought 21 hours was too short to stay in space.我认为待在太空21小时太短了。
[句式分析] 本句中含有too...to...意为“太……而不能……”。
[归纳拓展]
(1(too...to...意为“太……而不能……”,too修饰形容词或副词,to后接动词原形,作结果状语,常用主动形式。不定式的逻辑主语有时是句子的主语,有时不是;若不是,不定式的逻辑主语通常由for引出。
(2(并不是所有“too...to...”结构都表示否定意义,在下列情况下,“too...to...”结构可以表示肯定意义:
1(当too之后跟的是表示主语的态度、情感、心情或倾向的词glad,eager,anxious,happy,ready,nervous,pleased等时。
2(当“too...to...”结构中含有not或never等否定词时。
3(当too前有only,just,simply,all等词时。①Your brother is too young a boy to be fit for the work.
你弟弟太小还不能胜任这项工作。
②The teacher was too happy to hear the news that White had been admitted to a university.
听到怀特已经被一所大学录取的消息,怀特的老师太高兴了。
③You will be never too careful to go across the road.
过马路时,你再小心也不为过。
④We are s