内容正文:
人教版九年级数学上册
21.2.2 公式法
用配方法解下列一元二次方程.
解:
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(1)先将已知方程化为一般形式;
(2)二次项系数化为1;
(3)常数项移到右边;
(4)方程两边都加上一次项系数的一般的平方,
使左边配成一个完全平方式;
(5)变形为(x+n)2=p的形式,如果p≥0,就可
以直接开平方求出方程的解,如果,则一
元二次方程无解.
用配方法解一元二次方程的步骤
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探究新知
解:
移项,得
方程两边都除以a
配方,得
即
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利用求根公式解一元二次方程的方法叫做公式法.
求根公式:
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一般地,式子b²-4ac叫做一元二次方程根的判别式,通常用希腊字母“Δ”表示它,即Δ=b²-4ac.
当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;
当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;
当Δ<0时,方程无实数根.
当Δ≥0时,方程的实数根可以写为
的形式,这个式子叫做一元二次方程ax²+bx+c=0的求根公式.
探究新知
判断下列方程根的情况
(1)
(2)
练一练
解:
∵
∴方程有两个不等的实数根。
练一练
解:
1
∵
∴方程有两个相等的实数根。
练一练
例1. 用公式法解下列方程:
⑴ x2+3x+2 = 0 ; ⑵ 2x2-7x = 4;
解(1)∵a=1,b=3,c=2,
b2-4ac=32-4×1×2=1>0 .
∴
∴ x1=-1,x2=-2 .
例题讲解
解(2)移项,得2x2-7x-4=0.
∵ a=2,b=-7,c=-4.
b2-4ac=49-4×2×(-4)=81>0.
∴
∴ x1=4,
例1. 用公式法解下列方程:
⑴ x2+3x+2 = 0 ; ⑵ 2x2-7x = 4;
例题讲解
解下列方程.
练一练
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解下列方程.
练一练
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解下列方程.
练一练
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解下列方程.
练一练
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解下列方程.
练一练
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公式法
步骤
一化(一般形式);
二定(系数值);
三求( Δ值);
四判(方程根的情况);
五代(求根公式计算).
根的判别式b2-4ac
务必将方程化为一般形式
求根公式
课堂小结
布