第3课 古代印度-2021-2022学年九年级历史上册精品课件(部编版)

2021-08-16
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第3课 古代印度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.24 MB
发布时间 2021-08-16
更新时间 2021-09-12
作者 西藏初中历史教师
品牌系列 -
审核时间 2021-08-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29952238.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3课 古代印度 一、古代印度河流域文明 古代印度指南亚次大陆。 古代印度文明最早出现于印度河流域。 1.地理位置: 印度河 恒河 一、古代印度河流域文明 印度河发源于青藏高原,流经今巴基斯坦境内,入阿拉伯海,水量充沛。 2.自然环境: 印度河 恒河 3.历史发展: 哈拉帕 摩亨佐·达罗 遗址 雅利安人侵入 佛教创立 外族多次侵扰 前18 世纪 前23世纪 前1500 前 324 种姓制度 一、古代印度河流域文明 前 187 孔雀王朝 前6 世纪 鼎盛时期 哈拉帕遗址 摩亨佐·达罗遗址 4.文明成就: ①“黄金之国” ②“大象之国” “阿拉伯数字”起源于印度,后经阿拉伯人传到世界各地 ③“阿拉伯数字”起源于印度 一、古代印度河流域文明 ④《摩诃婆罗多》、《罗摩衍那》 神话性质,反映当时印度社会多方面,反映了雅利安人扩展的斗争 黄金之国 黄金之国 大象之国 阿拉伯数字 二、森严的种姓制度 1.产生: 2.内容: 3.特点: 4.实质: 雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。 等级世代相袭 等级贵贱分明,低等级的人不得从事高等级人的职业,不同等级的人不得通婚 是保护奴隶主贵族特权的一种等级制度 第一等级: 第二等级: 第三等级: 第四等级: 婆罗门,掌管祭祀 刹帝利,掌管军事和行政权力 吠舍,从事农业、畜牧业和商业 首陀罗,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,为前三等级服务 “不可接触者”——贱民 二、森严的种姓制度 2.内容: 婆罗门 刹帝利 吠舍 首陀罗 “不可接触者”——贱民 祭司、贵族 国王、武士、官吏 农民、牧民、手工业者、商人 非雅利安人,被征服者和贫困破产者 祭祀 军事和行政权力 农业、畜牧业和商业 农业、畜牧业、捕鱼业和手工业 15 贱民:在社会上遭到歧视和凌辱 梵天 嘴:婆罗门 手:刹帝利 腿:吠舍 脚:首陀罗 低贱种姓的人如果用身体的某一部分伤害了高级种姓的人,就必须将那一部分肢体斩断;如果是首陀罗辱骂了婆罗门,就要用滚烫的油灌入他的口中和耳中,而高级种姓人的如果杀死了一个首陀罗,仅用牲畜抵偿。 ——《摩奴法典》 三、释迦牟尼创立佛教 1.时 间: 前6世纪 2.创始人: 乔达摩・悉达多(“释迦牟尼”) 3.教 义: ① “众生平等” ②“忍耐顺从” 4.影 响: 信仰佛教的民众日益增多,佛教一度成为印度最

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