2.1 网络改变世界（教案）-2021-2022学年道德与法治八年级上册同步教学课件+教案（部编版）

学科网（北京）股份有限公司 2.1《网络改变世界》教案 章节名称（课题） 第一课 网络生活新空间 第一框 我与社会 计划课时 2课时 授课时间 导学案 1.生活中你会借助网络做那些事情？这对你的生活有什么影响？。 2.你了解“互联网+”吗？请从经济政治文化等角度说说互联网对社会的影响。 3.作为普通网民，在使用网络时我们应该警惕什么？ 教学目标 情感、态度价值观 积极面对网络生活，培养正确的网络观，形成正确的网络生活习惯，学会合理利用网络。 过程与方法 1. 能够通过分享互联网在生活中的运用，感受网络给日常生活带来的便利和丰富。 2. 能够通过材料分析，理解互联网对社会发展的促进作用。 3. 通过案例分析，知道互联网有利也有弊，对网络陷阱具有分辨能力。 知识与技能 知道网络给日常生活和社会发展带来的积极影响，了解网络给人们带来的不利影响。 教学重点及难点 教学重点 网络的积极影响。 教学难点 识别网络陷阱，避免网络危害。 教学方法 经验分享、案例分析 设计思路 首先，通过同学们日常使用网络的经验分享，感受网络丰富日常生活；其次通过经济、政治、文化科技等方面的材料分析，明白网络对社会发展的促进作用；最后通过与互联网批判相关的漫画，让学生明白网络有利也有弊，要学会识别网络陷阱，避免网络危害。 教学过程 教师个性化修改 教学环节 教学内容 导入新课 展示图片：居家隔离 问：2020年，疫情隔离措施导致各国网络崩溃的报道逐渐增多。为什么会这样？ 生：娱乐、学习、工作对网络的需求量暴增。 师：居家隔离结束了，线上教学、居家办公等很多生产生活方式却保留了下来，网络已经渗透到我们日常生活娱乐、工作、学习等方方面面，影响着我们的生活，也影响着社会的发展，网络悄悄地改变着世界。今天我们具体了解网络给我们带来了怎样的影响。 【设计意图】利用学生所居家隔离，引导学生思考网络对生产生活的影响，体会网络正在改变着世界。 讲解新课 一、网络丰富日常生活 【活动一】经验分享 问：请你猜一猜，我国目前有多少网民？ 生：略 材料：中国互联网络信息中心发布的第47次《中国互联网络发展状况统计报告》显示：截至2020年12月，我国网民规模达9.89亿，手机网民规模达9.86亿，互联网普及率达70.4%。其中