专题12.1 全等三角形的概念和性质(基础巩固)-2021-2022学年八年级数学上册要点突破与同步训练(人教版)

2021-08-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 12.1 全等三角形
类型 题集
知识点 全等三角形
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 842 KB
发布时间 2021-08-16
更新时间 2021-08-16
作者 xkw_046292259
品牌系列 -
审核时间 2021-08-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29945918.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十二章 全等三角形 12.1 全等三角形的概念和性质(基础巩固) 【知识点梳理】 知识点一、全等形 形状、大小相同的图形放在一起能够完全重合.能够完全重合的两个图形叫做全等形. 知识点诠释:一个图形经过平移、翻折、旋转后,位置变化了,但形状、大小都没有改变,即平移、翻折、旋转前后的图形全等.两个全等形的周长相等,面积相等. 知识点二、全等三角形 能够完全重合的两个三角形叫全等三角形. 知识点三、对应顶点,对应边,对应角 1. 对应顶点,对应边,对应角定义 两个全等三角形重合在一起,重合的顶点叫对应顶点,重合的边叫对应边,重合的角叫对应角. 知识点诠释: 在写两个三角形全等时,通常把对应顶点的字母写在对应位置上,这样容易找出对应边、对应角.如下图,△ABC与△DEF全等,记作△ABC≌△DEF,其中点A和点D,点B和点E,点C和点F是对应顶点;AB和DE,BC和EF,AC和DF是对应边;∠A和∠D,∠B和∠E,∠C和∠F是对应角. 2. 找对应边、对应角的方法 (1)全等三角形对应角所对的边是对应边,两个对应角所夹的边是对应边; (2)全等三角形对应边所对的角是对应角,两条对应边所夹的角是对应角; (3)有公共边的,公共边是对应边; (4)有公共角的,公共角是对应角; (5)有对顶角的,对顶角一定是对应角; (6)两个全等三角形中一对最长的边(或最大的角)是对应边(或角),一对最短的边(或最小的角)是对应边(或角),等等. 知识点四、全等三角形的性质   全等三角形的对应边相等; 全等三角形的对应角相等. 知识点诠释:全等三角形对应边上的高相等,对应边上的中线相等,周长相等,面积相等.全等三角形的性质是今后研究其它全等图形的重要工具. 【典型例题】 类型一、全等形和全等三角形的概念 例1、下列每组中的两个图形,是全等图形的为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】B,C,D选项中形状相同,但大小不等. 【总结升华】是不是全等形,既要看形状是否相同,还要看大小是否相等. 举一反三: 【变式】下列各组图形中,一定全等的是(  )  A.各有一个角是45°的两个等腰三角形  B.两个等边三角形

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