第10课 三峡（备课件）-【上好课】2021-2022学年八年级语文上册同步备课系列（部编版）（内含视频）

www.youyi100.com 10 三 峡 长江三峡简介 长江三峡，西起四川省奉节县白帝城，东至湖北省宜昌县南津关，全长193公里。是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的合称。长江在四川盆地东面，横切巫山山脉，在万山丛中汹涌奔腾而下，形成了闻名中外的长江三峡大峡谷。三峡群峰夹峙，悬崖千丈，风光雄伟壮丽，风景如画。 资料链接 雄 瞿塘峡 秀 巫峡 险 西陵峡 1.朗读课文，体会文章节奏鲜明、音韵和谐的特点。 2.借助联想和想象，感受三峡雄伟的形势和奇丽的景色。 3.领会课文运用精炼生动的语言描绘景物特征的写法特点。 学习目标 根据“峡”字的字形结构，什么样的地势才称得上“峡”？ “峡”字字典里的解释就是“两山夹水”。 新课导入 郦道元，字善长。范阳涿县（今河北涿州）人，北魏地理学家，散文作家。据记载，他一生好学不倦，博览群书，学识渊博，对人民比较同情，对权贵有所不满；对祖国河山十分热爱，对地理风物精切钻研。他的著作很多，最有名的是《水经注》四十卷。 走近作者 《水经注》是郦道元为魏晋时代无名氏所著的《水经》一书所作的注释。 它记叙了两岸各地的地理古迹、神话传说和风俗习惯，对各地秀丽的山川作了生动的描绘，文笔简洁精美，具有很高的科学价值和文学价值。 《三峡》节选自《水经注》。 资料链接 阙 叠嶂 曦 溯 湍 漱 啸 属 quē dié zhàng sù tuān shù zhǔ xiào xī 读准字音 观看视频朗诵，注意朗读节奏 集体朗读 读准节奏 自/三峡/七百里中，两岸/连山，略无/阙(quē)处。重(chóng)岩/叠嶂(zhàng)，隐天/蔽日。自非/亭午夜分，不见/曦(xī)月。 至于/夏水/襄陵，沿/溯(sù)/阻绝。或/王命急宣，有时/朝(zhāo)发白帝，暮到/江陵，其间(jiān)/千二百里，虽/乘奔(bēn)御风，不以/疾也。 春冬/之时，则/素湍(tuān)/绿潭，回清/倒影。绝巘(yǎn)/多生怪柏(bǎi)，悬泉/瀑布，飞漱(shù)/其间。清/荣/峻/茂，良/趣味。 每至/晴初霜旦，林寒/涧肃，常有/高猿长啸，属(zhǔ)引/凄异，空谷/传响，哀转/久绝。故/渔者歌曰：“巴东/三峡/巫峡/长(cháng)，猿鸣/三声/泪/沾裳。” 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 同“缺”，空隙、缺口。 正午 日光，这里指太阳。 如果不是在正午或者半夜，看不见日或月。 疏通文意 译文：在七百里三峡中，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。层层的悬崖，重重的峭壁，遮天蔽日。若不是在正午或者半夜，看不见日月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 冲上、漫上 沿：顺流而下。 溯：逆流而上。 这里指飞奔的马 没有这么快 即使骑着骏马，驾着疾风，没有这么快。 译文：在夏天水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。有时皇帝的命令要急速传达，清早坐船从白帝城出发，傍晚便到了江陵。其间一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾风，没有这么快。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 极高的山峰 飞速地往下冲荡 水清树荣， 山高草盛。 译文：春冬季节，雪白的急流，碧绿的深潭，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。水清树荣，山高草茂，趣味无穷。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 下霜的早晨 接连不断 译文：每逢初晴的日子或下霜的早晨，树林、山涧显出一片清凉和寂静。高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音接连不断，凄惨悲凉。空旷的山谷回响着猿啼声，声音悲凉婉转，很久才消失。所以渔人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 先写山，后写水。 作者主要写了三峡的哪些景物？ 整体感知 再次朗读课文，段落大意 第一部分 （第１段） 总写三峡的形势。 第二部分 （第２～４段） 分写三峡四季不同的景色。 整体感知 读“三峡之山” 1.三峡的山有怎样的特点？从文中找出相关的语句回答。　　 2.这一层作者采用了什么写法表现三峡山的特点？ 连绵（七百里，两岸连山，略无缺处) 高峻（重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月）　　 正面描写与侧面描写相结合 细节探究 1.三峡的夏水有何特点？结合文中的语句