内容正文:
常见运动损伤的预防和处理
学习目标
1、学生了解常见运动损伤的原因及预防方法。
2、学生学会运动损伤的自我处理方法。
3、学生能勇敢、冷静的面对损伤,增强自我保护意识。
什么是运动损伤?
运动中不管什么原因发生的损伤都叫运动损伤。
看来损伤无法避免,但我们可以预防。希望通过今天的学习,能让大家了解几种常见运动损伤的原因、预防及简单处理的方法,让我们在以后的运动中,远离损伤,获得更多的健康。
案列一
下午是班级篮球联赛的第一场,李强作为班级主力,必须上场。午休时,他偷偷地躲在被子里看书,半小时后被生活老师发现,挨了批评。下午的比赛中,他怎么也提不起精神,竟然还在一次拼抢时摔倒,把手给擦破了······
擦伤原因:身体和心理状态不良
指我们生病、休息不好等会引起疲劳;有时某些原因让我们会有情绪急躁、气愤、低落等不良状态。这些情况下进行体育运动的话是容易发生损伤事故的。
预防及处理方法:
科学运动,防止不良状态下进行锻炼,当人体不舒服时,应多休息,最好不要运动;情绪不好时我们也应该注意,应该调整好状态再去运动。
处理:1.保持伤口干净,(不干净的话用生理盐水清洗干净),伤口周围用酒精或双氧水清毒。
2.然后涂上红药水或紫药水或贴上创可贴即可自愈。
案例二:
上周三体育课上,五(8)班和五(3)班进行了一场篮球比赛。8班是上届冠军,队员们根本没有把对手放在眼里,在场上很随意。结果8班输了,一个主力队员还把脚给扭伤了。
扭伤原因:思想因素
指思想上麻痹大意,过于自信,导致做任何运动都不去考虑后果,哪怕是熟悉的运动时,疏忽大意,也容易发生损伤。
预防及处理方法:
体育运动时必须思想上重视我们应该多想一想那些运动可以做,应该怎么做。运动时应该注意些什么,会不会有什么不好的后果······
处理:
1.用冷水淋洗伤部或用冷毛巾进行冷敷,使血管收缩,减轻出血程度和疼痛。
2.不能乱揉动,在受伤处垫上棉花。简单处理后应立即将伤者送往医院进行进一步的医疗处理,避免耽误治疗。
案列三:
昨天上午第四节夏老师到五(2)班上体育课,内容是测试50米。大部分同学都非常认真地跟着老师一起做准备活动。陈岩没有好好地做准备活动,也没有穿好运动鞋。轮到他上场时,被别的同学远远地甩在了后面。结果成绩没