1.2测量长度和时间（备课件）-【上好课】2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列（沪粤版）

第一章 第2节 沪粤版 物理（初中） 测量长度和时间 （八年级） 同步精品课堂 1 课堂导入 观察思考 北京时间7月28日，东京奥运会赛艇女子四人双桨决赛，中国组合崔晓桐、吕扬、张灵和陈云霞四位姑娘以6分05秒13这一世界最好成绩夺冠，帮助中国赛艇队首开纪录。 东京奥运会赛艇女子四人双桨决赛中的成绩是以什么来衡量的?如何来进行测量呢? 新课导入 一天，小东和小明比谁家离学校近。放学后，他们各自回家，一边走一边数步子，小东走了452步，小明只走了448步，小明家离学校比较近吗？ 追问：小东和小明的步长一样吗？这样测量的结果准确吗？如何进行更准确的测量呢？ 课堂活动 2 一、长度的测量 1、长度测量的基本工具—刻度尺 课堂活动 2 观察思考 长度测量的工具还有：米尺、学生尺、卷尺、钢尺等。 你知道怎么用吗？如何读数呢？ 2、长度的国际单位及单位换算 长度的国际单位：米 符号：m 其他的长度单位： 千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm μm nm 长度单位间的换算关系 1m＝10-3km＝10dm＝102cm＝103mm＝106μm＝109nm 换算关系： 二、正确使用刻度尺 1、长度测量是最基本测量。 2、刻度尺是测量长度的基本工具。 会认:认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。 分度值：相邻的两刻度线间的距离。 本刻度尺的量程是 cm, 分度值是 。 ０~8 1mm或0.1 cm 本刻度尺的量程是_________cm, 分度值是_______。 想一想 会放：刻度尺的“0”刻度线与被测物体的一端对齐;使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 注意：厚尺立放 会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × √ 会读：读数时，要估读到分度值的下一位。 ２.７８cm 分度值 ；物体长度 。 分度值 ；物体长度 。 想一想 会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。 ２.７８cm 数字 单位 准确值 估读值 准确值为： 估读值为:________ 此时物体长度为： 。 2.7cm 2.78cm 0.08cm 你能读出下列物体的长度吗？ 做一做 木块B的长度是:______________； 木块B的长度是:__________。 例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量跳远长度需用_________。 2、测量铜丝的直径需用_________。 三、误差 测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。 误差的来源(测量工具、测量方法、测量者） １、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。 ２、仪器本身不准确 。 ３、环境温度、湿度变化。 注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消 除,只能尽量的减小。 3.误差不是错误： 2.减小误差的办法： 多次测量取平均值 使用精密的测量工具 改进测量方法 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的 例： 某同学用mm刻度尺测量物理书的长度，四次的测量结果分别记录为25.82cm，25.81cm，25.92cm和25.83cm则物理书的长度应记为______________。 四、时间的测量 1min＝60s 1h＝60min 1ms＝10-3s 1μm＝10-6s 1光年＝9.46 × 1015m 注意：光年是长度单位而不是时间单位 1、时间的国际单位是秒，符号s 2、时间单位的换算 3、计时工具 日晷是古代的一种计时工具，它由晷盘和晷针组成。针影随太阳运转而运动，刻度盘上的不同位置表示不同的时刻。 沙漏是第一个摆脱天文现象的计时工具 荷兰物理学家惠更斯根据伽利略发现的“摆振动的等时性”发明了摆钟 石英钟 电子表 机械表 秒表 停表 4、停表的使用 取一块秒表,仔细观察: 1.大表盘指针运动一周所表示的时间是 。 2.小表盘指针运动一大格所表示的时间是 。