第二单元知识回顾与检测-2021-2022学年五年级上册语文【黄冈名卷】部编版

3.穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟,有的荡一只水 启迪考试暑假糖果养蚕 2.聒碎乡心梦不成故园无此声 盆,穿行在绿色的“水巷”里 世界上糟糕的诗已经够多了 3.西塞山前白鹭飞斜风细雨不须归 四、1.问渠那得清如许为有源头活水来 4.拟人,生动形象地说明了黄梅时节过后,菱叶的生长速 2.我悄悄走进饭厅,它被我满怀信心地放在餐桌父亲的位置上。 4.月落乌啼霜满天 2.人类文明的“长生果”书籍是全世界的营养品书籍是人 度之快。 3.噪声震耳欲聋 5.随意春芳歇 类进步的阶梯书是我们的好朋友 5.示例:哇!真是清甜呀,让人越吃越想吃。吃着甜甜的 4.褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我 五、提示:海报内容要联系春晚内容,要求内容精炼,文字醒目,图 菱角,听着那悦耳动听的歌曲,这真是一种享受呀! 四、1.舟姑爹的渔船父亲对“我”的关爱父爱的深沉与伟大 片有视觉冲击力 4.真情实感借鉴模仿自己呕心沥血的创造 四、1.示例:不对,看书很有意义,因为书本描述的是语言文字,能够 2.给“我”灵感和创作源泉给“我”警告的力量得意扬扬六、(一)1秋天最美是黄昏。冬天最美是早晨。概括全段,引出五孙悟空《西游记》他神通广大,一路保护唐僧西天取经,对 让你感受到祖国文化的灿烂辉煌,徜徉在语言文字世界里 失声痛哭感到幸运 师父忠心耿耿,尽职尽责 习作指导:本次习作是自命题作文,首先认真思考在什么时 3.当思来处不易半丝半缕恒念物力维艰 2.B 六、(一)1.(1)栩栩如生(2)心动神移 间有“害怕、紧张、激动、生气”的心理活动,然后按照一定的 4.克俭于家 3.动态:落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨 2.冰心快乐以及做人处世要独立思考的大道理 顺序,将当时故事的情景写出来,将自己的心理体验通过具 5.思危以俭 或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火 体的事例表现出来。注意语句写通顺。 五、示例:我认为爸爸妈妈这样做不够妥当,要考虑孩子的身心健 手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷 4.“我”喜欢故事精彩、不繁琐的,人物形象生动,带着真情 第石单元知识回顾与检测 康与休息。我会对爸爸妈妈说:“爸爸、妈妈,我也要休息,劳逸 的冬晨多么和谐啊! 实感的书。不喜欢繁琐、索然无味,“无病而呻”,缺乏感 结合才能取得更好的效果呀!” 静态:只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变 情的书 1.B 2.D 3.B 4.A 5C 6. ABCD 六、(一)1.①读初小时,遇上大雨大雪天,父亲背“我”上学,表现了 成了一堆白灰,这未免令人有点儿扫兴。 5.本文中能够体现作者读书观点的语句是:读书好,多读 二、1.养殖粮食地区2.杀死细菌治疗3.光滑梳理 父亲对“我”的疼爱。②“我”拿着家里凑来的钱缴学费 动态描写使冬天的景色有了灵气 书,读好书。一、读书可以让人明理,学到知识,二、书中 三、1.示例:这座电视塔高368米,比120层楼房还要高 很心酸。流露出“我”的懂事,以及对父母的理解。 (二)1.(1)千姿百态(2)闻名中外 的知识很多,多读书,才能学到知识,三,书有好有坏,尽 作比较(1)黄鼠狼的叫声(2)比河马的嘴巴还大 2.不能去掉,说明父亲穿的很破旧,就是为了节省钱让 2.画去:惊奇敌人侵袭同时 量读让自己受益匪浅的书。 3.这么远,箭射不到。 “我”上学。 3.渤海东部,有个南北狭长,近似菱形的小岛 (二)1.怎样读书,在这里,是个自决的问题 四、1.说明文远大热2.布封漂亮乖巧驯良 3.心酸这是“我”发自内心的难受,也说明“我”已经长大 蛇岛地势西南高,东北低,海拔215.5米的主峰像一头狮 2.读的内容(读什么),读的方法(怎么读),读书心得,对 光明温暖4清秀闪闪发光矫健轻快 了,懂得体谅父亲了,他太辛苦了! 子蹲坐在西南角。远远望去,岛上草木丛生,葱郁茂密 书的态度。 五、(一)1.错杂坚实舒适遮蔽 4.这个“新滋味”说明“我”在成长中懂得许多道理,懂得关 每当春夏之交,美丽的鲜花开遍山野 3.因为一批评就糟,不想惹气,不愿批评;没工夫去细细分 2.狭窄危险寒冷 心、感恩 蛇岛位于暖温带海洋中,冬无严寒,夏无酷暑,气候温和 析,不能批评;由于个人喜好,批评高明不了,不便批评 3.窝址的选择搭窝的方法窝口的特点聪明、勤快 (二)1.偏离理会感慨 湿润,利于动植物生长。 4.读书的方法根据自己的实际情况而定。不必全跟着 4.先、再、然后时间 2.那女人愣了一下,脸红了红,神女儿笑笑,离开盲道,大 4.示例:蛇岛地勢西南高,东北低,海拔215.5米的主峰像 “我”学。照应开头,再一次强调“怎样读书,是个自决的 示例:我们在朗诵的时候,先要站直身体,再放松我们的 步消失在人群中。想到刚才我也心安理得地走在盲