内容正文:
《哲学与文化》第二课第二框导学案
课题:运动的规律性
广州市花都区邝维煜纪念中学 范健新
【本课逻辑关系】
线索1:
(世界观)世界是物质的——物质是运动的——物质运动是有规律的——物质运动规律是客观的、普遍的
(方法论)一切从实际出发,实事求是
线索2:(世界观)人能够能动地认识世界,人能够能动地改造世界。 (方法论)正确发挥主观能动性
1、 世界是物质的
回顾上一框所学内容,回答:
(1)为什么说世界是物质的?
自然界是物质的,人类社会是物质的,意识是物质世界长期发展的产物。
(2) 什么是物质?
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
2、 物质是运动的
阅读课文P21——22,回答:
(1)什么是哲学上所讲的运动?
哲学上所讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
(2)自然界、人类社会以及人的思维都是运动变化的,请你各举一例来说明。世界上有没有绝对静止(不运动变化)的事物?如果有,请你举一例。
自然界是运动变化的,例:古猿进化为人类。
人类社会是运动变化的,例:社会形态从低级向高级发展。
人的思维是运动变化的,例:马克思主义中国化的重大理论成果随着实践的发展而不断丰富发展。
世界上没有绝对静止的事物?没有,世界上一切事物都处于运动和变化之中。
(3) 请填写以下运动的载体?这些载体都属于物质吗?
机械运动的载体:宏观物体 化学运动的载体:原子、分子、离子
生物运动的载体:生命有机体 社会运动的载体:生产方式
思维或精神运动的载体:人脑
这些载体都属于物质吗?都属于。
(4) 请你根据(2)和(3)分析得出的结论概括物质与运动的关系。
①物质是运动的物质。运动是物质的固有的根本属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质。
②运动是物质的运动,物质是运动的承担者。脱离物质的运动也是不存在的。
三、物质运动是有规律的,物质运动规律是客观的、普遍的
阅读课文P23,回答:
(1) 什么是规律?
规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
(2) 如果理解规律是客观的?
规律是不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭。
(3) 为什么说规律具有普遍性?
自然界、人类社会和人的思维,其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。
四、正确发