21.2.1 第2课时 配方法(课时作业)-2021-2022学年九年级数学上册【课时A计划】人教版(安徽)

2021-08-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.2.1 配方法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 115 KB
发布时间 2021-08-13
更新时间 2023-04-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2021-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29914059.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 配方法 知识点1 配方 1.若x2-4x+p=(x+q)2,那么p,q的值分别是 (B) A.p=4,q=2 B.p=4,q=-2 C.p=-4,q=2 D.p=-4,q=-2 2.填空: (1)x2-12x+ 36 =(x- 6 )2;  (2)x2-px+  =(x-  )2;  (3)x2-x+  =(x-  )2.  知识点2 用配方法解二次项系数为1的一元二次方程 3.[改编]把方程x2+3=6x配方得 (C) A.(x-3)2=12 B.(x+3)2=6 C.(x-3)2=6 D.(x+3)2=12 4.用配方法解一元二次方程x2-8x-5=0,则方程变形为 (C) A.(x-8)2=69 B.(x+8)2=69 C.(x-4)2=21 D.(x+4)2=21 5.方程x2+16x+64=0的根是 (B) A.x1=x2=8 B.x1=x2=-8 C.x1=-8,x2=8 D.无实根 6.用配方法解方程:x2+4x-12=0. 解:配方,得(x+2)2=16, 解得x1=2,x2=-6. 知识点3 用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程 7.用配方法解方程2x2-8x-1=0,则方程可变形为 (D) A.(x-2)2= B.2(x-1)2= C.(2x-1)2=1 D.(x-2)2= 8.已知y1=4x2-4x+1,y2=4x-2,则当x=  时,y1=y2.  9.用配方法解方程:2x2-6x+1=0. 解:方程两边同时加上, ① 配方,得2(x-3)2=8, ② 解得x1=5,x2=1. ③ 请问上述步骤有错误吗?如果有,请指出,并改正. 解:第①步开始出错,正确步骤如下: 方程两边同时除以2,得x2-3x+=0, 配方,得, 解得x1=. 10.设a,b是两个整数,若定义一种运算“△”,a△b=a2+b2+ab,则方程(x+2)△x=1的实数根是 (C) A.x1=x2=1 B.x1=0,x2=1 C.x1=x2=-1 D.x1=1,x2=-2 11.小刚用配方法解方程2x2-bx+a=0得x-=±,则b的值为 (D) A.-6 B.-3 C.3 D.6 12.若将方程x2-8x+1=0配方成(x-p)2+q=0的形式,则直线y=px+q不经过第 二 象限.  13.用配方法解一元二次方程ax2+bx-c=0(a≠0,c>0)得到(x-c)2=4c2,从而解得方程的一个根为1,则a-3b= 3 .  14.用配方法解一元二次方程: (1)4x2-8x+1=0; 解:x1=. (2)2x2-5x+1=0. 解:x1=. 15.若x满足不等式组求方程x2+2x-3=0的根. 解:解不等式2x-1<3x+3,得x>-4, 解不等式x-5>2(x-2),得x<-1, ∴不等式组的解集为-4<x<-1. ∵x2+2x=3, ∴x2+2x+1=3+1,即(x+1)2=4, ∴x1=1,x2=-3.又∵-4<x<-1,∴x=-3. 16.用两根长度均为a的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,设长方形的长为x. (1)若长方形的长、宽之比为3∶2,求长方形的面积; (2)求证:长方形的面积不大于正方形的面积. 解:(1)∵长方形的长为x,∴宽为(a-2x), 由题意得x∶a, ∴a, ∴长方形的面积为a2. (2)∵S长方形=x·, ∴S正方形-S长方形=≥0, ∴长方形的面积不大于正方形的面积. 17.阅读下面解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两种方法: 方法1:∵ax2+bx+c=0(a≠0), ∴x2+x+=0, 配方,得, 当b2-4ac≥0时,x+=±, ∴x1=,x2=. 方法2:∵ax2+bx+c=0(a≠0), ∴4a2x2+4abx+4ac=0, 配方,得(2ax+b)2=b2-4ac, 当b2-4ac≥0时,2ax+b=±, 2ax=-b±, ∴x1=,x2=. 请回答下面问题: (1)你觉得两种方法有什么异同? (2)请用题中的方法2解一元二次方程2x2-6x+3=0. 解:(1)两种方法都是用配方法求解,第一种方法是方程两边同除以二次项系数a,再配方;第二种方法方程两边同乘以4a,将二次项变成完全平方数,再配方.(言之有理即可) (2)方程两边同乘以2,得4x2-12x+6=0, 配方,得(2x-3)2=-6+9, ∴2x-3=±. ( 优质资源 持续更新 ) 1 / 3 $

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21.2.1 第2课时 配方法(课时作业)-2021-2022学年九年级数学上册【课时A计划】人教版(安徽)
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