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专题20 直线与圆的位置关系
班级_________ 姓名_________ 学号_________ 分数_________
基础巩固
直线与圆的位置关系
设的半径为,圆心到直线的距离为,则直线和圆的位置关系如下表:
位置关系
图形
定义
性质及判定
相离
直线与圆___________公共点
直线与相离
相切
直线与圆__________,直线叫做圆的切线,公共点叫做切点
直线与相切
相交
直线与圆有__________,直线叫做圆的割线
直线与相交
随堂测试
一、单选题(共10小题)
1.己知⊙的半径是一元二次方程的一个根,圆心到直线的距离.则直线与⊙的位置关系是
A.相离 B.相切 C.相交 D.无法判断
2.在平面直角坐标系xOy中,以点(3,4)为圆心,4为半径的圆与y轴( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.无法确定
3.已知⊙O的半径是6,点O到直线l的距离为5,则直线l与⊙O的位置关系是
A.相离 B.相切 C.相交 D.无法判断
4.如图,∠O=30°,C为OB上一点,且OC=6,以点C为圆心,半径为3的圆与OA的位置关系是( )
A.相离 B.相交 C.相切 D.以上三种情况均有可能
5.已知⊙O的直径为8,点P在直线l上,且OP=4,则直线l与⊙O的位置关系是( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.相切或相交
6.已知☉O的半径为5,且圆心O到直线l的距离是方程x2-4x-12=0的一个根,则直线l与圆的位置关系是( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.无法确定
7.若直线与半径为5的相离,则圆心与直线的距离为( )
A. B. C. D.
8.已知⊙O的半径为5,直线l与⊙O相交,点O到直线l的距离为3,则⊙O上到直线l的距离为2的点共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.如图,在中,,,,以点为圆心,为半径的圆与所在直线的位置关系是( )
A.相交 B.相离 C.相切 D.无法判断
10.若⊙O半径是2,点A在直线l上,且OA=2,则直线l与⊙O的位置关系是( )
A.相切 B.相交 C.相离 D.相切或相交
二、填空题(共5小题)
11.的半径为圆心到直线l的距离为则直线与的位置关系是___________.
12.若的半径为,点到直线的距离为,且直线与相交,则 ______ .(填“>”或“<”或“=”)
13.若d、R是方程x2-4x+m=0的两个根,且直线与⊙O相切,则m的值是______.
14.⊙O的半径为5,圆心O到直线l的距离是方程x2-7x+12=0的一个根,则直线l与⊙O的位置关系是__________.
15.如图,直线、相交于点,半径为1cm的⊙的圆心在直线上,且与点的距离为8cm,如果⊙以2cm/s的速度,由向的方向运动,那么_________秒后⊙与直线相切.
三、解答题(共2小题)
16.已知⊙O的半径为2,点P到圆心O的距离OP=m,且m使关于x的方程有实数根,求点P与⊙O的位置关系.
17.如图,以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB切小圆于点P.
(1)PA与PB相等吗?请说明理由;
(2)若,求圆环的面积.
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专题20 直线与圆的位置关系
班级_________ 姓名_________ 学号_________ 分数_________
基础巩固
直线与圆的位置关系
设的半径为,圆心到直线的距离为,则直线和圆的位置关系如下表:
位置关系
图形
定义
性质及判定
相离
直线与圆没有公共点
直线与相离
相切
直线与圆有唯一公共点,直线叫做圆的切线,公共点叫做切点
直线与相切
相交
直线与圆有两个公共点,直线叫做圆的割线
直线与相交
随堂测试
一、单选题(共10小题)
1.己知⊙的半径是一元二次方程的一个根,圆心到直线的距离.则直线与⊙的位置关系是
A.相离 B.相切 C.相交 D.无法判断
【答案】A
【分析】
在判断直线与圆的位置关系时,通常要得到圆心到直线的距离,然后再利用d与r的大小关系进行判断;在直线与圆的问题中,充分利用构造的直角三角形来解决问题,直线与圆的位置关系:①当d>r时,直线与圆相离;②当d=r时,直线与圆相切;③当d<r时,直线与圆相交.
【详解】
∵的解为x=4或x=-1,
∴r=4,
∵4<6,即r<d,
∴直线和⊙O的位置关系是相离.
故选A.
【点睛】
本题主要考查了直线与圆的位置关系,一元二