四年级语文上册课件 07 呼风唤雨的世纪（第二课时） （部编版）

呼风唤雨的世纪 （第二课时） 聚焦重点问题感受科学技术的神奇和力量。 问题一： 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。 发现：经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。 发明：人们创造出来的新事物或新方法。 （原先不存在） （原先存在的） 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 发现 发明 20世纪人类发现了X射线、相对论、量子理论等。 20世纪人类发明了微波炉、洗衣机、空调、手机、拉链、彩色胶片等等。 选词填空 　　　　　发明　　发现 爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（　　 ）了电灯。 科学家（ 　 ）蝙蝠能发出超声波，于是（ 　）了雷达。 问题二： “那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。” “那时没有电灯、电视、收音机和汽车。” 比较两个句子你发现了什么？读起来有怎样不同的感受？ 问题三： 为什么20世纪的成就，文中可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容？ 问题链设计： 说一说对诗句的本意的理解，出处。 说说用短暂的“一夜”形容一个世纪的原因。 能对这“一夜”的“黑暗”，结合课文，发挥想象，做出具体描述吗？ “千树万树梨花开”在文中指什么？ 结合你查找的资料，你认为还有哪些“梨花”也竞相开放了？你能模仿课文中“登上月球、潜入深海、洞察天体、探索奥秘”这样的形式，说得更好一些吗？ 能用朗读表现出你的感受，让同学们有所感悟吗？ “春风”指的是科技带来的人类生活的美好春天。 “梨花”指无数的发明创造。 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。 出自盛唐边塞诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》，诗句形容纷纷大雪好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用，用来形容某些生机竞发的事物或者蓬