内容正文:
陕西省榆林市榆阳区2020-2021学年八年级下学期期末数学试题
一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 分式有意义的条件是( )
A. m=2 B. m>2 C. m≠2 D. m<2
2. 关于平行四边形,下列说法正确的是( )
A. 既是轴对称图形,又是中心对称图形
B. 轴对称图形,但不是中心对称图形
C. 不是轴对称图形,但是中心对称图形
D. 不是轴对称图形,也不是中心对称图形
3. 用提公因式法分解因式2x2y2﹣8x2y4时,应提取的公因式是( )
A. 8x2y4 B. 2x2y2 C. 2x2y4 D. 8x2y2
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,若BC=10,点D到AB的距离为4,则DB的长为( )
A. 6 B. 8 C. 5 D. 4
6. 如图,∠C=∠D=90°,添加下列条件:①AC=AD;②∠ABC=∠ABD;③BC=BD,其中能判定Rt△ABC与Rt△ABD全等条件有( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
7. 若关于x的分式方程有增根,则a的值为( )
A. −3 B. 3 C. 2 D.
8. 如图,在△ABC中,AB=AC>BC,点D、E分别在AB、AC上,连接BE、CD,相交于点F,BE=BC,∠ABE=∠BCD,若CE=5,则CF的长为( )
A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
9. 若关于x的不等式组有2个整数解,则正整数a的值为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
10. 如图,AC、BD为四边形ABCD的对角线,将△ACD绕点A顺时针旋转60°,得到△AEB(点C、D的对应点分别为点E、B),若点C、B、E在一条直线上,则下列说法错误的是( )
A. ∠ABC+∠ADC=180° B. ∠BCD=120°
C. AC=BC+CD D. AE=BD
二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)
11. 命题“直角三角形中一定有两个内角之和等于90°”的逆命题是 ___命题.(填“真”或“假”)
12. 某多边形内角和与外角和共1080°,则这个多边形的边数是__________.
13. 如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若AB=,AC=2,BD=4,则∠OAB+∠OBA的度数为 ___.
14. 为加快“智慧校园”建设,某市准备为试点学校采购A、B两种型号的一体机共1100套,已知去年每套A型一体机1.2万元每套、B型一体机1.8万元,经过调查发现,今年每套A型一体机的价格比去年上涨25%,每套B型一体机的价格不变,若购买B型一体机的总费用不低于购买A型一体机的总费用,则该市最多可以购买 ___套A型一体机.
三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)
15. 分解因式:a3﹣9a.
16. 解方程:.
17. 如图,四边形ABCD平行四边形,利用尺规作图法在AD边上找一点P,连接BP、CP,使得△ABP与△CDP面积相等(保留作图痕迹,不写作法).
18. 先化简,再求值:,其中a=b+3.
19. 如图,点D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,连接BE,过点C作CF∥BE,交DE的延长线于点F,若EF=3,求DE的长.
20. 先阅读材料,再解答下列问题:
材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.
解:将x+y看成整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2,再将A还原,得到原式=(x+y+1)2.
上述解题用到的是整体思想,整体思想是数学中常用的方法,请根据上面的方法将下面的式子因式分解:
(1)(a+b)(a+b﹣2)+1;
(2)(x2﹣2x﹣1)(x2﹣2x+3)+4.
21. 如图所示的平面直角坐标系中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,△ABC的三个顶点都在格点上,且△ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣4,5),B(﹣4,1),C(﹣1,1).
(1)将△ABC向右平移5个单位长度,得到△A1B1C1,请在图中画出△A1B1C1;
(2)将△ABC绕原点O逆时针旋转90°,得到△A2B2C2,请在图中画出△A2B2C2,并写出点A的对应点A2的坐标.
22. 我国汽车保有量的持续攀升,不仅给能源带来了危机,同时也给环境带来了巨大的危害.节能又环保的油电混合动力汽车,既可以用油做动力行驶,也可用电做动力行驶,某品牌油电混合动力汽车从甲地行驶到乙地,若完全用油做动力行驶,则费用为60元;若完全用电做动力行驶,则费用为20元.已知汽车行驶中每千米用油费用比用电费用多0.5元,汽车行驶中每千米用电费用是多少元?甲、