第12课 阿拉伯帝国-【探究新知】2021-2022学年九年级历史上册教学优质课件（部编版）

阿拉丁神灯 阿里巴巴与四十大盗 1 第12课　阿拉伯帝国 第四单元 封建时代的亚洲国家 学习目标 1.通过阅读教材，能简单说出伊斯兰教产生的背景，能用主要史实讲述穆罕默德的主要活动。 2.通过小组讨论，认识伊斯兰教在阿拉伯半岛 基本统一中的作用。 3.了解阿拉伯帝国形成过程的基本史实。 4.了解光辉灿烂的阿拉伯文化，认识阿拉伯人对世界文化的贡献。 阿拉伯半岛位于亚洲西南部,地处红海和波斯湾之间,是世界上最大的半岛;阿拉伯半岛是阿拉伯人的摇篮和故乡,阿拉伯人在东西方经济文化交流过程中扮演重要的角色。 (一)穆罕默德创立伊斯兰教 材料一：我们以劫掠为职业，劫掠我们的敌人和邻居，倘若无人供我们劫掠，我们就劫掠自己的兄弟。 ——阿拉伯古诗 材料二：半岛内部，阿拉伯人生活在部落和氏族的社会框架下，他们过着逐水草而居、各自为政的游牧生活，没有统一领导和固定的经济来源。社会财产分配不均，贫富差距悬殊，农牧业生产严重受损。 ——陈万里《阿拉伯民族意识的形成和觉醒》 1.根据以上材料，归纳伊斯兰教产生的社会背景。 严重的经济危机；人们需要统一的社会环境发展生产。 （1）伊斯兰教建立的时间、创立人及发 源地。 2.阅读教材内容和观看视频，回答下列问题。 ①创立时间：公元7世纪初； ②创立者 ：穆罕默德； ③发源地：阿拉伯半岛。 （2）穆罕默德的主要传教活动。 穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教；最初在麦加城传教，遭到当地传统势力的反对；622年，率领一些信徒迁居麦地那，建立了穆斯林公社；630年，占领了麦加城。 材料：穆罕默德创立了严格信仰一神的伊斯兰教，就是要通过消灭偶像崇拜的传统习惯，引导阿拉伯各部落在信仰宇宙唯一之神的基础上，突破氏族部落的藩篱，为建立统一国家扫清思想上的障碍。 ——郭永胜《试论伊斯兰教的产生与阿拉伯统一国家形成的关系》 阅读材料，谈谈你对伊斯兰教创立的感悟。 穆罕默德创立伊斯兰教，反映了阿拉伯人渴望实现统一。它为建立统一的阿拉伯国家奠定了政治基础。 同学们知道世界三大宗教是哪三大宗教吗？请自主完成以下表格内容。 宗教 创立时间 创始人 创立地点 佛教 公元前6世纪 乔达摩·悉达多 古代印度 基督教 1世纪 传说中的耶稣 巴勒斯坦地区 伊斯兰教 7世纪初 穆罕默德 阿拉伯半岛 观察教材第56页《阿拉伯帝国示意图》，并结合教材内容,讲述阿拉伯帝国的扩张过程。 北进叙利亚,东灭波斯,进而征服阿富汗和印度西北部,直抵中国唐朝边境;751年击败唐朝大将高仙芝的军队,控制了中亚大部分地区。 在西线,阿拉伯人攻克埃及,横扫北非;在西南欧洲,占领了西班牙,接着越过比利牛斯山,为法兰克王国军队所阻。 (二) 阿拉伯帝国 材料：哈里发，是政治、军事和宗教的最高首领，集政权、军权和神权于一身。国家政权机构在哈里发以下设各部大臣，辅佐哈里发分掌行政、财政和宗教等方面的事务。其中以掌管财政、税务的部门最为重要。地方行政方面，全国分为 9 省（后来改为 55省），行省总督称艾米尔，由哈里发任命，掌全 省军政大权，具有相当大的独立性。另有税务官掌全省税收，直接对哈里发负责。 根据材料，阿拉伯帝国建立了怎样的统治制度？其实质是怎样的国家？ 结合所学知识，分析这一制度存在的隐患。 哈里发中央集权 政教合一 帝国内讧分裂 1258年，蒙古人攻陷巴格达，帝国灭亡 1.阿拉伯学者创造光辉灿烂的阿拉伯文化的原因。 (三)阿拉伯文化 哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”；设立“智慧宫”、以黄金支付稿酬等。阿拉伯学者吸收、消化了外来文化。 2.通过表格归纳出阿拉伯民族的文化成就。 数学 医学 建筑 文学 改造并传播阿拉伯数字；创造了完整的代数学 拉齐斯——《医学集成》；伊本·西那——《医典》 清真寺 《一千零一夜》(《天方夜谭》) 阿拉伯数字 代数之父---花拉子密 阿拉伯帝国的医学解剖图 阿拉伯民间故事集《一千零一夜》，中国译为《天方夜谭》，该书深受各国人民喜爱，并对欧洲文学产生了深远影响。《渔夫和魔鬼》《阿拉丁神灯》《阿里巴巴和四十大盗》《辛伯达航海旅行记》是其中的名篇。 阿拉伯宫殿建筑的典型代表——西班牙阿尔汉布拉宫宫殿内景 清真寺 材料一 “帝国的阿拉伯人与其他民族在科学文化上持宽容与兼收并蓄的态度，从而大大推动了科学与技术的进步和发展。当欧洲笼罩于基督教的黑暗之时，阿拉伯文明则光芒璀璨。纵向来看，它在人类历史上具有不可或缺的承前(希腊、罗马)启后(文艺复兴)的作用；横向