第二单元 4 喜看稻菽千重浪 心有一团火，温暖众人心 “探界者”钟扬-【高考领航】2021-2022学年新教材高中语文必修上册同步核心辅导与测评教师用书（统编版）

本单元属于“实用性阅读与交流”新课标学习任务群，旨在引导学生学习当代社会生活中的实用性语文，包括实用性文本的独立阅读与理解，日常社会生活需要的口头与书面的表达交流。通过本任务群的学习，丰富学生的生活经历和情感体验，提高阅读与表达交流的水平，增强适应社会、服务社会的能力。 　　　　　　　□喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 心有一团火，温暖众人心　“探界者”钟扬 伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。“杂交水稻之父”袁隆平用他的水稻养活了世界上几十亿人口，他怀着一个质朴而平凡甚至稍显稚拙的梦想，用辛勤的双手成就了不凡的梦想。优秀共产党员张秉贵在平凡的售货员岗位上练就了令人称奇的“一抓准”“一口清”技艺和“一团火”的服务精神，成为新中国商业战线上的一面旗帜。植物学研究专家钟扬，一位拥抱时代的先行者，一位播种未来的追梦人，他是先行者，更是奉献者。他做的每一件事，都在追逐梦想，都在奉献祖国，他是扎根大地的人民科学家。 □以工匠精神雕琢时代品质 幸福都是奋斗出来的，新时代是奋斗者的时代。实现我们共同的奋斗目标，离不开全体劳动者的辛勤劳动、诚实劳动和创造性劳动。工匠精神的根本在于坚守，只有不忘初心、执着专注、严谨认真、摒弃浮躁，才能坐得住、做得好。对生活最好的尊重，就是有一颗心无旁骛、精益求精的匠心。 □芣苢　插秧歌 劳动创造美，不同的时代唱响着劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的颂歌。两千多年前的《芣苢》中走出一群活泼开朗的女子，她们一边采着叶儿，一边唱着动听的歌谣，那悠扬的美妙的歌声中，充满着对劳动的热爱和向往。骤雨将至，秧苗待插，农夫抛秧田妇接秧，小儿拔秧大儿插秧，一幅江南农户全家总动员紧张忙碌插秧而又秩序井然的美好图景展现在我们面前。你看，一个个劳动者，他们正在创造出奋斗奇迹，正在唱着幸福的赞歌。 4　喜看稻菽千重浪　心有一团火，温暖众人心 “探界者”钟扬 喜看稻菽千重浪 　　　　　　　　　　　　　　——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 一、识记字音 1．单音字 淤泥(yū)　　籼稻(xiān)　　贬斥(biǎn) 粳米(jīng) 分蘖(niè) 一蔸(dōu) 2．多音字 (1)屏　(2)奇 (3)扎 (4)模 二、认准字形 (1) (2) (3) (4) 三、词语释义 (1)刻骨铭心：比喻牢记在心上，永远不忘。 (2)义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。 (3)无与伦比：没有能比得上的(多含褒义)。伦比，类比，匹敌。 (4)力排众议：极力反驳、排除各种不同的意见。 (5)在所不惜：决不吝惜(多用于付出大的代价)。 四、词义辨析 (1)探索·摸索 两词都有“寻找”义。“探索”，多方寻求答案，解决疑问。通常和领域搭配，即对象是一个领域，而不是具体的事物。“摸索”，试探，寻求。在没有任何线索的情况下通过亲身经历试图达到一定目标。 (2)蕴藏·蕴含 “蕴藏”，蓄积深藏未露，多指具体事物。“蕴含”，包含，多指抽象事物。 (3)协作·合作 “协作”指相互配合，共同完成任务，侧重于协助。“合作”指互相配合做某事或共同完成某项任务，侧重于相互配合。 (4)蜕化·退化 两者都是动词。“蜕化”指虫类脱皮，比喻人形质改变。“退化”指生物体的一部分器官变小，机能减退，甚至完全消失；泛指事物由优变劣，由好变坏。 一、作家作品 沈英甲，1948年出生，吉林辉南人。中共党员。1983年毕业于北京广播电视大学机械系。1968年应征入伍，历任空军部队无线电员，《世界知识》杂志编辑，《科技日报》机动记者、主任记者，科技日报社副刊部主编，机动记者部主任。1979年开始发表作品。1993年加入中国作家协会。著有长篇小说《前尘》《探求宇宙之谜》《经营之神》等，纪实文学《走进神农架》《采访死亡手记》，电影文学剧本《冯如》等作品20余部。即将出版的长篇小说有《居京不易》《黑祠》，战争论证长篇小说《谋略战》等。 二、写作背景 联合国粮农组织日前公布的一份报告称，世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因，粮食严重短缺。我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界。“杂交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。他先后荣获联合国教科文组织“科学奖”和联合国粮农组织“粮食安全保障荣誉奖”等8项国际奖励。2001年获得首届国家最高科技奖。本文是在袁隆平获得国家最高科技奖后，记者写的一篇报道他先进事迹的通讯报告。 三、文学常识 新闻特写 新闻特写是截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面、一个镜头对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。是以描写为主要表现手段，截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节，做形象化的