内容正文:
2020—2021学年度第二学期期末教学质量评估
四年级语文试卷
1. 读一读,把词语工整地写在方格中。
这学期的语文学习之旅,我们走进乡村,感受dú tè、hé xié的田园生活;穿越时空suì dào ,震撼于科学家miáo huì的qí huàn 画卷;徜徉文化长河,一篇篇经典之作shǎn shuò着càn làn 的光芒,陪伴我们jiàn kāng成长!
2. 给下面的字选择合适的读音,用“√”标出来。
花冠(ɡuàn ɡuān) 唱和(hè hé ) 屏息凝视(píng bǐng)
懈怠(xiè jiè) 倔强(jué juè) 拽住(zhuài zuài)
3. 补充词语,并选词填空。
临_________不_________ 一_________不苟 欣喜若_________ 无忧无_________
车_________马_________ _________长而去 变化多_________ 惊慌失_________
(1)王师傅做事情总是非常认真,那_________的态度令大家称赞。
(2)妈妈看到烧菜的锅着了火,顿时_________地大声叫嚷起来。
(3)童年的生活过得_________,我多么想留住美好的童年啊!
4. 选择合适的词语,将序号填在括号里。
A.小蜜蜂 B.领头羊 C.老黄牛 D.铁公鸡
(1)我们班的劳动委员早上一来就开始整理教室,真是一只勤劳的( )。
(2)他什么也不说,拿起锄头像头( )一样认真劳作。
(3)他可是班级里有名( ),谁也别想从他那里借到东西。
(4)李霞以身作则,学习优秀,是我们班的( )。
5. 按要求写句子
(1)太阳照射着树林。(把句子写具体)
___________________________
(2)新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(改为陈述句)
______________________________
(3)注意加点部分,仿照“雨来浑身光溜溜像条小泥鳅。”改写下面句子。
女孩在花丛里跑来跑去:_______________________。
6. 按原文填空。
(1)诗词的意味无穷,在诗词中,我们可以领略美妙的画面,“梅子金黄杏子肥,______________ ”;可以抒发诗人高洁的志向,“洛阳亲友如相问,______________ ”;可以感受儿童的天真可爱,“儿童急走追黄蝶,_________。
(2)风雨送春归,_________________。已是悬崖百丈冰,_______________。
(3)白马西风塞上,____________________。
(4)采得百花成蜜后,_______________________?
(5)欲将轻骑逐,_____________________。
(6)_______________________,夏月则练囊盛数十萤火以照书,__________________。
(7)胜人者有力,_________。
(8)__________________________,一日不读十日空。
7. 古诗讲究意境美, “诗中有画”,请你想象“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”的景象,并写下来。
_________________________
阅读《记金华的双龙洞》片段,回答问题。
在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流,这是外洞。
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说了一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。
8. 选文的作者是__________,学了这篇课文我们就知道了写游览过的一个地方,可以按照______________的顺序来写。
9. 选文写了双龙洞的洞口、________________和___