第6课《师生之间》检测题(一)-2021-2022学年部编版七年级道德与法治上册

2021-08-12
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第六课 师生之间
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) 龙口市
文件格式 DOCX
文件大小 21 KB
发布时间 2021-08-12
更新时间 2021-08-12
作者 xkw_052853516
品牌系列 -
审核时间 2021-08-12
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来源 学科网

内容正文:

一、单项选择题 1.歌曲《每当我走过老师的窗前》唱道:“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。一群群接班人茁壮成长,您总是含泪深情凝望。啊!每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。”从这段歌词中我们感受到   (  ) ①教师的工作很辛苦 ②教师具有无私奉献的精神 ③教师是一种专门职业 ④我们感激老师 A.①②③     B.①②④     C.①③④     D.②③④ 2.2019年3月18日,在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记勉励教师:“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们(  ) A.老师是学生健康成长的引路人         B.老师是学生成才的关键所在 C.要理解和体谅老师的良苦用心         D.要用丰硕学习成果回报老师 3.下列是四位同学与老师交换意见时使用的语言,比较恰当的是(  ) A.小红:“老师,关于这道题我有不同的看法,我觉得……” B.小强:“老师,你讲错了,压根儿就不是那么回事儿。” C.小亮:“老师,我说得一点儿没错,就是你错了。” D.小虎:“老师,您是随口说的,我不相信。” 4.小明喜欢画画,经常拿着自己的作品请美术老师指导,得到了老师的肯定与表扬。上语文课时,小明偷偷地在下面画画,被语文老师发现并狠狠地批评了一顿。面对老师的表扬与批评,我们应该(  ) ①正确对待老师的表扬与批评 ②理解老师的良苦用心 ③面对表扬,要再接再厉    ④面对批评,有则改之 A.①②③     B.②③④     C.①③④    D.①②③④ 5.在一次“我爱我师”主题班会上,班长请大家说说怎样建立和谐的师生关系,大家七嘴八舌地说了以下几个方面,其中正确的是(  ) ①对老师必须服从 ②与老师要彼此尊重 ③不要向老师提任何意见 ④主动关心老师,理解老师 A.③④     B.①②     C.①③④     D.②④ 6.冰心说:“我说的(师生关系)既不是‘尊师’,也不是‘爱生’,我觉得是‘师’和‘生’应当是相互尊重、相互关爱的朋友。”这话体现了(  ) A.学生对老师的尊重 B.老师对学生的理解  C.友善的师生关系  D.平等的师生关系 7.尊师重教是中华民族的传统美德。在下列成语典故中能体现这一美德的有(  ) ①负荆请罪 ②凿壁取光

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第6课《师生之间》检测题(一)-2021-2022学年部编版七年级道德与法治上册
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