1.2 集合间的基本关系(同步课件)-【一堂好课】2021-2022学年高一数学上学期同步精品课堂(人教A版2019必修第一册)

2021-08-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.2 集合间的基本关系
类型 课件
知识点 集合间的基本关系
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.72 MB
发布时间 2021-08-12
更新时间 2021-09-11
作者 刘言math高中数学知识店铺
品牌系列 -
审核时间 2021-08-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29897227.html
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来源 学科网

内容正文:

人教A版2019 必修第一册 第一章 集合与常用逻辑用语 1.2 集合间的基本关系 可以发现,在(1)中,集合A的任何一个元素都是集合B的元素.这时我们说集合A包含于集合B,或集合B包含集合A.(2)中的集合C与集合D也有这种关系. 在数学中,我们经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn图.这样,上述集合A与集合B的包含关系,可以用图1.2—1表示. 在(3)中,由于“两条边相等的三角形”是等腰三角形,因此,集合E,F都是由等腰三角形组成的集合.即集合E中任何一个元素都是集合F中的元素,同时,集合F中任何一个元素都是集合E中的元素.这样,集合E的元素与集合F的元素是一样的. 子集的性质 问题:根据子集的概念,结合Venn图,你能得到子集的一些特性吗? C B A 元素个数与集合子集个数的关系: 结论:集合的元素个数与集合的子集(或真子集)个数之间的关系:设集合A中含有n个元素,则集合A共有2n个子集, 个真子集。 2n-1 集合 集合元素的个数 集合子集个数 ∅ 0 1 {a} 1 2 {a, b} 2 4 {a, b, c} 3 8 {a, b, c, d} 4 16 … … … n个元素 2n (2)因为若x是长方形,则x一定是两条对角线相等的平行四边形,所以集合A是集合B的子集. = = $

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