内容正文:
政治制度
第一单元
第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变
返回目录
历史 选择性必修1 国家制度与社会治理
目标导航
知识导图
课程标准
了解古代至近代西方政治制度各主要类型的产生和演变过程,认识不同时期不同国家政治制度的特点。
学法指导
1.理解古希腊民主政治对人类文明发展的重要意义,树立公民意识和历史使命感。
2.运用唯物史观,分析不同时期西方各国政治制度产生的原因,认识人类政治文明发展的多样性,增强时空观念、历史解释等学科核心素养。
图汇要点·教材预习
必备知识·新知全解
关键能力·课堂探究
课时作业
素养提升·分层集训
返回目录
历史 选择性必修1 国家制度与社会治理
教材主旨一 罗马政体的转变过程及原因
图汇要点·教材预习
780.psd
返回目录
历史 选择性必修1 国家制度与社会治理
教材主旨二 中古西欧政治制度的主要类型及特点
781.psd
返回目录
历史 选择性必修1 国家制度与社会治理
教材主旨三 近代西方政治制度的主要类型及特点
973.psd
返回目录
历史 选择性必修1 国家制度与社会治理
知识点1 古希腊罗马的政治制度
必备知识·新知全解
784.psd
1.古希腊的政治制度
(1)雅典:古希腊民主政治
①国家权力掌握在公民大会、议事会、官员和陪审法庭手中。
返回目录
历史 选择性必修1 国家制度与社会治理
全体成年男性公民
抽签
选举
陪审法庭
奴隶制度
项目
内容
公民大会
由 eq \x(1) ________________________组成,是国家最高权力机关,决定国家法律和政策
议事会
议员从公民中 eq \x(2) ______产生,主要负责为公民大会准备决议草案,并参与国家日常管理
官员
由 eq \x(3) ______产生,大多一年一任,在任时需接受监督,随时可以被罢免和审判
eq \x(4) ____________
是主要司法机关
②实质:雅典城邦国家的民主是建立在 eq \x(5) ____________之上的民主。
返回目录
历史 选择性必修1 国家制度与社会治理
全体公民中选举
公民大会
(2)斯巴达:古希腊寡头政治
①公民大会:名义上是国家最高权力机关,但王位世袭,国王垄断了军事统帅权。
②长老会议员:仅30人,且终身任职。
③监察官:从 eq \x(6) _____________________产生,拥有主持 eq \x(7) ____________、审判国王等重要权力。
返回目录
历史 选择性必修1 国家制度与社会治理
雅典民主政治的创造性
(1)民主的创举。提供集体管理的新形式、创造民主运作的新方式,对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响,成为西方政治文明的源头。
(2)多数人参政、集体决策、选举和群众监督,开创了许多对后世影响深远的制度。
(3)推动文化事业的发展。民主制重视全体公民的个体自由和责任感,有利于公民以主人翁的态度充分发挥聪明才智,同时也铸就了古代雅典人渴求知识、乐于探究的民族性格,从而促进了本国政治、经济、文化的蓬勃发展,促进了古希腊的全面繁荣,使古希腊在文化领域取得众多辉煌成就。
返回目录
历史 选择性必修1 国家制度与社会治理
全体公民选举
公民大会和元老院
2.古罗马的政治制度
(1)罗马共和国政体
①国家权力由执政官、元老院和公民大会掌握。
项目
内容
执政官
a.人数:两人。
b.任期:一年一任。
c.产生:由 eq \x(8) __________________产生。
d.主要职责:担任军事统帅,主持 eq \x(9) ________________________,并执行相关决议
返回目录
历史 选择性必修1 国家制度与社会治理
贵族寡头
元老院
a.产生:由卸任高级官员组成。
b.任期:终身任职。
c.职责:负责向官员提出建议,协调他们的行动
公民
大会
权力:有权立法、宣战、媾和与审判,是罗马国家最高权力机关
②特征:具有浓厚的eq \x(\s\up1(10))____________特征。
返回目录
历史 选择性必修1 国家制度与社会治理
屋大维
皇帝
(2)罗马帝国政体
①产生:公元前1世纪末,罗马共和国崩溃,eq \x(\s\up1(11))_________建立元首制,实际掌握罗马国家大权,形成君主政治。
②特点:eq \x(\s\up1(12))______(元首)掌控罗马国家的权力,既是最高立法者,又是最高法官。军队听命于皇帝,是实行独裁统治的重要工具。
返回目录